20xx秋語文版語文八年級上冊第5課故鄉(xiāng)ppt課件3-文庫吧資料
2024-11-25 10:18本頁面
【正文】 整體 形象 作者對 其態(tài)度 塑造形象目的 勤勞善良，質(zhì)樸老實(shí)，痛苦麻木，但不覺悟的農(nóng)民形象。這更符合楊二嫂尖利、潑辣的性格。 講授新課 討論： 小說刻畫楊二嫂形象與描寫閏土的方法有何異同？ 同： 都通過人物外貌、語言、動作的描寫來表現(xiàn)人物； 都寫出了人物的前后變化。 講授新課 作者塑造楊二嫂這一形象有什么作用？ 作用二：以楊二嫂的變化說明城鎮(zhèn)小市民的貧困化，反映了當(dāng)時(shí)社會經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的廣度和深度。 講授新課 分析楊二嫂 外貌 語言 動作 凸顴骨、薄嘴唇、圓規(guī) 哈、這模樣了，胡子這么長了！ 不認(rèn)識么，我還抱過你呢。 帝國主義侵略、封建社會制度 閏土變化的原因 表面原因： 深層原因： 閏土的遭遇正是當(dāng)時(shí)廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的具體寫照。 講授新課 分析人物 賞析景物 講授新課 小英雄 木偶人 少年閏土 中年閏土 分析閏土 充滿活力、熱情 開朗、勇敢善良 蒼老貧困、因循守舊、麻木遲鈍 講授新課 外貌 動作 對 “ 我 ” 對生活 十一二歲、紫色圓臉 銀項(xiàng)圈、紅活圓實(shí)的手、健康壯實(shí) 活潑剛健、動作利落、有智有勇、語言樸質(zhì)生動、熱情純真 友好熱情、純真、平等友誼 熱愛生活、生活知識豐富、天真活潑、無憂無慮 臉色灰黃、皺紋深、極薄的棉衣、眼腫得通紅、破氈帽、手粗笨開裂 說話吞吞吐吐、只是搖頭、 謙恭又含糊、遲鈍麻木 恭恭敬敬、呼“ 我 ” 老爺 悲哀痛苦、寄托神靈 少年 中年 討論 分析 變化 原因 講授新課 、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。 茅盾先生認(rèn)為這篇小說的主題是 “ 悲哀那人與人之間的不了解，隔膜 ” 。結(jié)合以下觀點(diǎn)，談?wù)勛约簩Ρ疚闹髦嫉睦斫狻? 講授新課 討論： “ 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。 文章脈絡(luò) 開端 發(fā)展與高潮 結(jié)局 講授新課
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