【摘要】第一單元10以內數(shù)的認識和加減法（一）第7課時比較（2）3432寫一寫2......3535...............55=擺一擺，填一
2024-12-19 05:38
【摘要】第3課時認識圖形（2）第三單元分一分認識圖形?做一做，說一說。?摸一摸，說一說。?滾一滾?試一試?試一試?試一試?試一試?試一試直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動。四四方方，有6個平平的面，大小丌一樣，無法自由滾
2024-11-25 20:29
【摘要】第3課時11~20各數(shù)的認識（3）第四單元11~20各數(shù)的認識5+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910計算（
2024-12-21 16:12
【摘要】第二單元10以內數(shù)的認識和加減法（二）第1課時6~10的認識（1）51234（）4（）2（）531讀數(shù)：按順序填數(shù)：1數(shù)一數(shù)，說一說圖上畫了些什么？6109781
2024-12-20 17:25
【摘要】第1課時分一分第三單元分一分認識圖形真亂呀！這樣放就好了！?分一分怎樣分？按顏色分單擊圖形，拖動到相應位置后單擊釋放圖標。若沒有效果，請啟動“宏”：工具/宏/安全性/安全級/勾選“中”/確定，然后重新打開幻燈片,點“啟用宏”。點擊消
2024-11-25 02:44
【摘要】第2課時認識圖形（1）第三單元分一分認識圖形和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?猜一猜你能把這些物品按照他們的形狀分成幾類嗎？分一分長方體正方體圓柱球長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面?長方體?生活
2024-12-21 10:23
【摘要】第二單元10以內數(shù)的認識和加減法（二）第13課時連加、連減、加減混合（3）10-4-2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2-4=6-3-1=9-2-1=3+2+4=6+3+1=4769012109看誰做得快
2024-11-25 02:42
【摘要】第1課時11~20各數(shù)的認識（1）第四單元11~20各數(shù)的認識讀一讀12345678910按順序讀數(shù)。（）4（）67（）9（）3581010個一1個十先數(shù)出十根小棒，捆成一
2024-11-25 20:26
【摘要】第3課時12、13減幾（1）第六單元20以內數(shù)的退位減法（1）9+3=8+4=7+5=6+6=（2）10?9+2=10?7+2=（3）11?8=11?5=11?4=1212
【摘要】第二單元10以內數(shù)的認識和加減法（二）第2課時6~10的認識（2）106789（）98（）（）5（）（）211074讀數(shù)：按順序填數(shù)：634如何分成兩堆？分一分，填一填。156
【摘要】第一單元10以內數(shù)的認識和加減法（一）第9課時5以內數(shù)的加減法（2）35+=2?看圖列式?看圖列式45+=11+4=54+1=54+1=1+43?算一算，想一想。+=4
【摘要】第一單元10以內數(shù)的認識和加減法（一）第8課時5以內數(shù)的加減法（1）（）12（）4（）035找規(guī)律填空。5（）3（）104221+=3-
【摘要】第1課時9加幾（1）第五單元20以內數(shù)的進位加法你可以提出哪些數(shù)學問題？1795283654找朋友相加等于10的兩個數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
【摘要】第3課時小數(shù)乘小數(shù)（1）第一單元小數(shù)乘法義。＋＋＋表示是?！?表示,也表示。
2024-11-25 02:29
【摘要】第5課時7、6加幾（1）第五單元20以內數(shù)的進位加法56124410+2=7+3+2=6+4+5=8+7=11+5=5+9=121614151512任意點擊算式，出現(xiàn)得
2024-11-25 10:13
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