【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),你知道了哪些關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識?在小組內(nèi)交流。?知識整理小組交流把你知道的關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識在全班分享,說說你給大家的學(xué)習(xí)建議。?知識整理分享成果?基礎(chǔ)練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示下列各圖的涂色部分。418
2024-11-25 20:29
【摘要】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)名稱聯(lián)系比前項(xiàng)比號(︰)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)除法分子分?jǐn)?shù)線(-)分母分?jǐn)?shù)值被除數(shù)除號(÷)除數(shù)商區(qū)別:比表示(
2024-11-25 02:23
【摘要】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)回顧本期解決問題時(shí)用到的基本數(shù)量關(guān)系:工作效率、工作時(shí)間、工作總量速度、時(shí)間、路程3位師傅調(diào)試一批電腦,如果每人每天調(diào)試75臺,那么11天剛好調(diào)試完。這批電腦有多少臺?要求:1.先獨(dú)立思考,弄清題意,理清解題思路再列式計(jì)算;2.
2024-12-20 17:16
【摘要】第5課時(shí)總復(fù)習(xí)(5)第九單元總復(fù)習(xí)圓的認(rèn)識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積用圓的知識解決問題圓扇形1.圓是一個(gè)什么樣的圖形?圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識o圓心確定圓的位置。2.
2024-11-25 10:36
【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)四則運(yùn)算分為兩級運(yùn)算,加減法叫第一級運(yùn)算,乘除法叫第二級運(yùn)算。沒有括號時(shí),如果只有同級運(yùn)算,從左到右依次計(jì)算,如果有兩級運(yùn)算,先算乘除,后算加減,有括號的混合運(yùn)算算式中,要先算括號里的,如果算式里含有丌同的括號,要先算小括號里的,再算中括號里的。
2024-11-27 12:19
【摘要】第1課時(shí)總復(fù)習(xí)(1)第九單元總復(fù)習(xí),就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。,就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。分子相乘的積做分子,用分母相乘的積做分母,能約分的要先約分,然后再計(jì)算。?分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則相同,就是已
2024-12-19 05:37
【摘要】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)(4)第九單元總復(fù)習(xí)圖形的放大與縮小比例尺物體位置的確定圖形的變換不位置確定8140?)(5cm?平面圖上的長:平面圖上的寬:8132?)(4cm?32cm40cm5cm4cm圖形的放大或縮?、?/span>
【摘要】第3課時(shí)四則混合運(yùn)算(3)第五單元四則混合運(yùn)算124÷4+13600-30×1732÷8×5四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?在一個(gè)算式里,既有加、減法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、減法。在一個(gè)算式里,只有加、減法或者只有乘、除法
2024-11-27 04:44
【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)300×30=120×40=600÷20=560÷70=?口算下面各題,并說一說你是怎樣算的。690×32=308×26=480÷24=
【摘要】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)(4)第九單元總復(fù)習(xí)端點(diǎn)能否測量長度直線射線線段沒有1個(gè)2個(gè)不能不能能?你對直線、射線、線段有哪些了解?1.畫一條射線。2.畫一條長3cm的線段。3.畫一條直線。4.畫一個(gè)
【摘要】第1課時(shí)總復(fù)習(xí)(1)第九單元總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)數(shù)位順序表用萬戒億作單位表示數(shù)省略萬位戒億位后面的尾數(shù)近似數(shù)用“四舍五入”法求近似數(shù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,我們把這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。萬以上數(shù)的讀寫讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高位,再讀(寫)
【摘要】第5課時(shí)總復(fù)習(xí)(5)第九單元總復(fù)習(xí)6000750080001.畫垂直射線。2.定寬度、間隔。3.定單位長度。4.畫直條、標(biāo)數(shù)據(jù)。?怎樣制作條形統(tǒng)計(jì)圖?用“可能”“一定”“丌可能”描述一種生活中的現(xiàn)象。?我來說一說。?連線。1
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(2)第二單元一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法我會算60×7=70×3=8×40=12×4=33×2=6×500=900×5=200×8=4203203000450021048
2024-12-21 16:12
【摘要】第7課時(shí)探索規(guī)律第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法……361224()后面一組圖形中小正方形的個(gè)數(shù)都是前一組的2倍。?議一議,填一填?!?61224()第5組圖形中有幾個(gè)小正方形?第6組圖形呢??議一議,填一填。?試
【摘要】第1課時(shí)年、月、日第六單元年、月、日奶奶需要補(bǔ)充鈣片,每天必須吃一片,這樣的一瓶,一個(gè)月夠吃嗎?30片月份(月)123456789101112天數(shù)(天),完成表一。,哪幾個(gè)月丌夠吃?哪幾個(gè)月夠吃?你拿的年歷是()年表一?自學(xué)任