【摘要】第12課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)(2)第六單元表內(nèi)除法(1)第2小組植的棵樹是第一小組的幾倍?(2)第三小組的植了多少棵樹?3?植樹。14÷=(倍)727×=(棵)321的個(gè)數(shù)是的(
2024-11-26 19:50
【摘要】第3課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)(1)第五單元表內(nèi)除法()()()每份分得同樣多,叫做平均分。不是平均分是平均分是平均分?說一說下面哪些是平均分。把8個(gè)桃平均放在4個(gè)盤里。
2024-12-21 16:12
【摘要】第5課時(shí)1,2的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)1x2=22x1=2一二得二乘法算式:乘法口訣:1x3=33x1=3一三得三乘法算式:乘法口訣:1x4=44x1=4一四得四
2024-11-25 02:30
【摘要】第二單元角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第27~28頁的教學(xué)內(nèi)容,第29頁的課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1234的體驗(yàn)?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】教具:實(shí)物投影儀、多媒體課件、活動(dòng)角、三角旗、折扇、剪刀、紅領(lǐng)巾、三角板等實(shí)物。學(xué)具:三角板、白紙兩張、硬紙條兩根、圖釘或針線
2024-12-16 00:13
【摘要】第15課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)2×7=143×6=185×8=5×3=4×5=2×6=401520124×1=42×8=164
2024-11-25 02:40
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊1.請(qǐng)你判斷下面的圖形哪些是角,哪些不是角?①②③④⑤⑥討論:怎樣才能得到一個(gè)較
2024-12-07 12:37
【摘要】第13課時(shí)5的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)5×7=5×5=5×6=5×8=5×9=35五七三十五25五五二十五304045五六三十五八四十五九四十五?計(jì)算:2×5
2024-11-25 18:18
【摘要】第7課時(shí)3的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)9121815212427?填表三三得()三()十八()五十五()七二十一()二十七三八()
【摘要】第3課時(shí)乘法的初步認(rèn)識(shí)(3)第一單元表內(nèi)乘法(一)個(gè)××422442?看圖填空。個(gè)××
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出角的各部分名稱,會(huì)辨認(rèn)角。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3.感受角在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,讓同學(xué)們獲得成功的體驗(yàn)。邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?看下面各圖,左面的三角形有哪幾個(gè)角?右面的圖形有哪幾
2024-12-21 11:57
【摘要】第15課時(shí)解決問題(2)第六單元表內(nèi)除法王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯(lián)歡會(huì)的禮物。她最多可以買幾個(gè)?最少可以買幾個(gè)?想:要求最多可以買幾個(gè),就要買最便宜的。只買,可買幾個(gè)?3÷=(個(gè))2438答:最多可以買8個(gè)。
2024-11-26 02:11
【摘要】第6課時(shí)用乘法口訣求商(2)第六單元表內(nèi)除法27÷9=()56÷8=()想:()九二十七想:()八五十六21÷3=()16÷()=(
2024-11-25 02:31
【摘要】第5課時(shí)8、9的乘法口訣(2)第三單元表內(nèi)乘法(二)?小汽車開起來8×371246958245684832166440729×=454×=36×9=639×
2024-11-27 12:19
【摘要】第2課時(shí)6、7的乘法口訣(2)第三單元表內(nèi)乘法(二)?口算6×5=30485654304856546×8=7×8=6×9=5×6=8×6=8×7=9×6=六七四十二七九六十三6&
【摘要】總復(fù)習(xí)(2)第七單元總復(fù)習(xí)下圖中有幾個(gè)角?請(qǐng)指出圖中的直角、銳角和鈍角。∟∟?角的初步認(rèn)識(shí)直角直角鈍角銳角下面的圖分別是誰看到的?小月小軍小剛小芳?觀察物體?測(cè)量長(zhǎng)度議一議?總結(jié)今天的復(fù)習(xí),
2024-11-25 10:12