【摘要】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習循環(huán)小數,同學們要理解并掌握循環(huán)小數的概念,能夠應用循環(huán)小數的知識解決實際問題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計算?一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現(xiàn)。循環(huán)小數判斷下面
2024-12-21 19:38
【摘要】整數乘法運算定律推廣到小數乘法?計算:?25×95×4=?25×32=?4×48+6×48=?102×56=?兩個數相乘,交換兩個因數的位置,積不變。三個數相乘,先乘前兩個數,或者先乘后兩個數,積不變。兩個數的和
2024-11-25 01:57
【摘要】蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)新建小學五(2)班蘇教版五年級數學上冊除數是小數的除法口算56÷7=4800÷800=560÷70=480÷80=5600÷700=
【摘要】課題一、口算:÷=÷=÷=÷=÷=÷=×=2.5×=÷=÷=757
【摘要】除數是整數的小數除法:(1)35個().(2)()個百分之一.(3)7個()。(4)()十分之一.(5)8里面含有()十分之一6313(并說
2024-12-19 05:16
【摘要】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說:因數擴大或縮小與積變化的規(guī)律一個因數不變,另一個因數擴大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴大到原來的1
【摘要】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導出來的?計算三角形的面積應注意什么?3.上底下底.上底下底上底①①②上底下底下底上底梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h
2024-11-25 10:01
【摘要】循環(huán)小數小學數學第九冊教學例8根據以上信息,你能列出什么算式呢?)400755.3752503225250322525022525022525400÷75=…33
2024-08-18 05:49
【摘要】循環(huán)小數滬教版五年級數學上冊。,會使用簡便方法表示循環(huán)小數。。在我們平時接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進行著的?四季的排列順序,一個星期的七天的排列順序,一年12個月的排序,……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點?四季的排列
2024-12-06 23:59
【摘要】教學目標1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數的特點,從而理解循環(huán)小數的概念,了解循環(huán)小數的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數的近似值,能用循環(huán)小數表示除法的商。3、理解有限小數,無限小數的意義,擴展數的范圍。4、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質疑和獨立思考的習慣。白天黑夜交替出
2024-12-21 16:22
【摘要】復習:1、(+)÷2、近似值保留整數保留一位小數保留兩位小數從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說
2024-11-22 23:13
【摘要】1、豎式計算下面各題。=4224?里面有()個里面有()個里面有()個里面有()個2、2244520—————24624—————05642829525除數是整數的小數除法王鵬同學堅持晨練。并計劃用4周的時間跑完。問:他平均每周應跑
【摘要】-=×=÷=7÷=6-=×6=﹢=20÷=÷
2024-11-25 01:56
【摘要】冀教版五年級數學上冊1.經歷自主探索、合作學習的過程,初步了解循環(huán)小數的意義及循環(huán)小數的讀寫方法。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設綜合的現(xiàn)實情境,激發(fā)同學們的學習興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快?7336
2024-12-21 17:11
【摘要】溫故知新25×73×468×125×8125×(10+8)簡算下面各題,并說出運用了什么運算定律?××4××8×(10+8)導學提綱:1、觀察下面每組的兩個算式,它們有什么