統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)-文庫(kù)吧資料
2025-02-21 07:43本頁(yè)面
【正文】 確定資料的審查內(nèi)容和 審查方法 數(shù)據(jù)審核 ? 完整性審核 ? – 檢查應(yīng)調(diào)查的單位或個(gè)體是否有遺漏； ? – 所有的調(diào)查項(xiàng)目或指標(biāo)是否填寫齊全 ? 準(zhǔn)確性審核 ? – 檢查數(shù)據(jù)是否真實(shí)反映客觀實(shí)際情況，內(nèi)容是否符合實(shí)際； ? – 檢查數(shù)據(jù)是否有錯(cuò)誤，計(jì)算是否正確等 統(tǒng)計(jì)分析 邏輯思維方法 數(shù)量關(guān)系分析方法 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)中論述的方法對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量表現(xiàn)，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)模、水平、速度、結(jié)構(gòu)比例、事物之間的聯(lián)系進(jìn)行分析的方法。 統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì) 指標(biāo)與指標(biāo)體系設(shè)置 統(tǒng)計(jì)分類、分組設(shè)計(jì) 搜集方法設(shè)計(jì) 統(tǒng)計(jì)工作組織、安排、協(xié)調(diào) 統(tǒng)計(jì)表設(shè)計(jì)要求 必要時(shí)可在表的下方加上注釋 對(duì)于沒有數(shù)字的表格單元，一般用“ —”表示 表中的數(shù)據(jù)一般是右對(duì)齊，有小數(shù)點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，而且小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一 通常情況下，統(tǒng)計(jì)表的左右兩邊不封口 數(shù)據(jù)計(jì)量單位相同時(shí)，可放在表的右上角標(biāo)明，不同時(shí)應(yīng)放在每個(gè)指標(biāo)后或單列出一列標(biāo)明 調(diào)查目的 Text in here 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法： 普查、抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查 統(tǒng)計(jì)調(diào)查 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查項(xiàng)目 調(diào)查表 調(diào)查時(shí)間 和時(shí)限 調(diào)查的組 織工作 誤差 誤差來源：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與客觀現(xiàn)實(shí)之間的差距 誤差分類：有登記性誤差和代表性誤差兩類 ? – 登記性誤差：由于調(diào)查者或被調(diào)查者的人為因素所造成的誤差。 ? 整理（定量認(rèn)識(shí)） 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的，將統(tǒng)計(jì)調(diào)查得到的原始資料（和次級(jí)資料）進(jìn)行科學(xué)的分類和匯總，使其條理化、系統(tǒng)化的工作過程。方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算也分為簡(jiǎn)單平均法和加權(quán)平均法 統(tǒng)計(jì)基本概念介紹 1 統(tǒng)計(jì)過程說明 2 CI中統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的應(yīng)用 3 統(tǒng)計(jì)與決算業(yè)務(wù)的區(qū)別 4 統(tǒng)計(jì)過程 過程說明 ? 設(shè)計(jì)（定性認(rèn)識(shí)） 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的特點(diǎn)和研究的目的、任務(wù)，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)的通盤考慮和安排。 1998年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約占世界生產(chǎn)總值的 12％，排列世界第七位，堪稱世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，但我國(guó)人口占世界總?cè)丝诘?％，如果按人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值計(jì)算，在世界各國(guó)中又居于比較落后的位次，說明我國(guó)仍屬于發(fā)展中國(guó)家。 ”或“ ” 將一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與該國(guó)（地區(qū)）居民對(duì)比。由于它是在比較基數(shù)上形成的尺度，所以能夠顯示更加深刻的意義。沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)的“零”位，但有基本的確定的測(cè)量單位，如學(xué)生成績(jī)的測(cè)量單位是 1分，質(zhì)量?jī)r(jià)差的測(cè)量單位量 1元，溫度的測(cè)量單位是 1℃ 等等，這是定距尺度的顯著特點(diǎn)。因?yàn)椤?0”分在這里不是一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，并不意味著乙學(xué)生毫無知識(shí)。定距尺度的計(jì)量結(jié)果表現(xiàn)為數(shù)值，可以進(jìn)行加或減的運(yùn)算，但卻不能進(jìn)行乘或除的運(yùn)算，其原因是在等級(jí)序列中沒有固定的、有確定意義的“零”位。 “ +”或“ ” 學(xué)生某門課程的考分，可以從高到低分類排序，形成 90分、80分、 70分，直到零分的序列。定距尺度是比定序尺度高一層次的計(jì)量尺度。定序尺度除了用于分類（組）外，在變量數(shù)列分析中還可以確定中位數(shù)、四分位數(shù)、眾數(shù)等指標(biāo)的位置。 對(duì)合格產(chǎn)品按其性能和好壞，分成優(yōu)等品、一等品、合格品等等。 定序尺度 定序尺度不但可以用數(shù)表示量的不同類（組）別，而且也反映量的大小順序關(guān)系，從而可以列出各單位、各類（組）的次序。不同代碼反映同一水平的各類（組）別，并不反映其大小順序。 “＝”或 “ ≠”。 計(jì)量尺度 分類 概念 數(shù)學(xué)特征 例子 定類尺度 將數(shù)字作為現(xiàn)象總體中不同類別或不同組別的代碼，這是最低層次的尺度。 例如： 某企業(yè)職工按月工資的分組資料。 統(tǒng)計(jì)基本概念 分位數(shù)根據(jù)其將數(shù)列等分的形式不同可以分為中位數(shù)， 四分位數(shù) ，十分 位數(shù)、百分位數(shù)等等。 眾數(shù) 根據(jù)同一資料分別計(jì)算和確定五種平均數(shù)，得到的結(jié)果一般是不同的。而且，它要求每個(gè)原數(shù)據(jù)值都不能為零。鞋號(hào) 厘米就是眾數(shù)。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù) 最多的那個(gè)數(shù)據(jù)，用 Mo表示。在一個(gè)等差數(shù)列或一個(gè)正態(tài)分布數(shù)列中，中位數(shù)就等于算術(shù)平均數(shù)。 從中位數(shù)的定義可知，所研究的數(shù)據(jù)中有一半小于中位數(shù)，一半大于中位數(shù)。 權(quán)數(shù)不同：算術(shù)平均數(shù)是 f或 n，代表次數(shù)（單位數(shù)），調(diào)和平均數(shù)是 xf或M，代表標(biāo)志總量 H≤G≤Y 并且只有當(dāng)所有變量值都相等時(shí)，這三種平均數(shù)才相等 中位數(shù) 是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來，形成一個(gè)數(shù)列，居于數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù)據(jù)，用 Me表示。如沒有季節(jié)性變化的糧油食品和日常用品等 應(yīng)用范圍較小 多用于計(jì)算平均比率和平均速度。 它僅適用于具有等比或近似等比關(guān)系的數(shù)據(jù)。 受極端值的影響較算術(shù)平均數(shù)小。 是 n個(gè)變量值連乘積的 n次方根 計(jì)算簡(jiǎn)單 計(jì)算平均數(shù)時(shí)沒有考慮到近期的變動(dòng)趨勢(shì)，因而預(yù)測(cè)值與實(shí)際值往往會(huì)發(fā)生較大的誤差 調(diào)和平均數(shù)易受極端值的影響，且受極小值的影響比受極大值的影響更大。是求出一定觀察期內(nèi)預(yù)測(cè)目標(biāo)的時(shí)間數(shù)列的算術(shù)平均數(shù)作為下期預(yù)測(cè)值的一種最簡(jiǎn)單的時(shí)序預(yù)測(cè)法。 中位數(shù) ? 是分布數(shù)列中出現(xiàn)頻率最大的標(biāo)志值。 調(diào)和平均數(shù) (XH) ? 是分布數(shù)列中 n個(gè)標(biāo)志值的連乘積的 n次方根。 煙火探測(cè)器 平均數(shù) ? 是分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值通過一定方式匯總再與全
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