如何建立標準時間-文庫吧資料
2025-02-21 01:08本頁面
【正文】 作 ) 例：用螺絲刀和 6次手腕的運動來鎖緊一螺絲 A1 B0 G1 A1 B0 P3 F16 A1 B0 P1 A0=240TMU 松緊參數(shù) (FL) 松 /緊 工具的使用 小于或等于 2英寸的間距 例如：使用螺絲刀 ,每個螺絲使用 6次手腕的運動來鎖緊兩個螺絲 .螺絲間距 小于或等于 2英寸 () A1 B0 G1 A1 B0( P3 F16) A1 B0 P1 A0(2)=240TMU 注：為說明兩螺絲間的距離 ,我們必須將“ A”加入到工具使用部份中來 S2” () 21 松緊參數(shù) (FL) 工具運動的多樣化 不同的操作工使用同一工具時，他可能使用不同的工具動作和肢體動作 例 如：首先用手腕將一螺母旋轉 8周 ,然后用手旋轉至緊固 A1 B0 A1 B0 P3 F16+3 A1 B0 P1 A0=270TMU 當使用相同的工具完成相同的動作時 ,我們應使用上面的步驟 .這是因為我們主要使用手指的動作或手腕 /手臂轉動來完成所要求的最初旋松或最終的擰緊 . 松緊參數(shù) (FL) P 工具的放置 工具的放置 先于工具的運動 ,包括在工作位對具或物體的設置 手指 P1(P3為放置扣件， P6為 ) 螺絲刀 P3 鉗子 P1(P3)假如放置到一確切的位置 剪刀 P1(P3) 假如放置到一確切的位置 棘輪 P3 T形扳手 P3 扳手 ( )P3 22 切割參數(shù) (C) C6 扭轉 將鉗子放置到兩根線上，然后合緊鉗子，完成這兩個動作后，這兩根線被連接起來，假如我們需要的是兩個以上的扭轉動作，那么頻率必須后用到 C6中 例 如：用 6個扭轉動作來將兩根線連接起來 A1 B0 G1 A1 B0 P1 (C6) A1 B0 P1 A0 (3) =240TMU C6 彎曲成形 假如線頭需要成一環(huán)形狀或球形，則將產(chǎn)生這樣的動作 (彎曲成環(huán) ) 切割參數(shù) (C) C 鉗 子 (線 ) 鉗子資料的第二部分就是使用鉗子將線剪切的動作 .三種不同類的線有在種不 同類型剪切方式 . C3軟 用一只手使用鉗子，可完成一個剪刀動作 C6中等 用一只手使用鉗子來完成二個動作 C10硬 用兩只手使用鉗子且產(chǎn)生 2個剪動作 23 表面處理參數(shù) (S) 表面處理 通過去除表面雜物或加一涂層到表面 (或某一位置 )來改善表面狀況的活動 在使用順序中， P1通常優(yōu)先“ S”值出現(xiàn) 表中數(shù)據(jù)只表明去除輕物質(zhì) 吹風 該操作就是用風槍將孔、坑以及物體表面的小顆?；蛩樾即禍Q。 要求能完全控制某一物體或多個物體以及其后的停止控制的動作 G1 輕物體 只要用一只手或雙手就能完成對該物體的控制 該物體可能與別的物體混合、靠近別的物體表面或被單獨的放置 . 而我們只需用手指、手、腳或稍復雜的動作就能觸及到 (抓住 )該物體 9 控制參量 (G) G1 多個物體 假如多個物體被放置在一塊或能作為一個整體被拿起， G1也能應用該種情況 例如：多支鉛筆豎立在同一支架上 G1 獲得控制 用一只手能控制某一物體 控制參量 (G) G1 獲得 控制 (并時動作 ) 在控制某一物體的同時能夠控制另一物體 G1 輕物體 (并時動作 ) 能夠用雙手同時控制兩物體 如： 1. 放在一塊的錘子和釘子 2. 放置在不同零件箱里的墊圈和螺栓 控制參量 (G) G3 獲得控制 G3 阻隔 G3 釋放 G3 連鎖 G3 收集 控制參量 (G) G3 阻隔 手指必須摸索著或繞過某一阻礙去觸及某一物體 例如： 1. 從一塊板的另一邊的螺栓上取下一墊圈 2. 去觸摸位于潔塵器后面的火花塞 10 控制參量 (G) G3 收集 物體或成堆地放在一起或散落在某處，如果是成堆的放置，可將手指插入這堆物體中同時取出幾個來實現(xiàn)對多個物體的控制，如果是散落的，在獲得控制前須將這些物體收集到一起 例 1. 從一箱子中取出一撮釘子 (注：假如零件箱里的許多釘子中僅取出一個的話，這一動作就為 G1) 2. 用一只手一個動作撿起散落在桌上的一支鋼筆、鉛筆和橡皮擦 放置參數(shù) (P) P 放置 包括物體放置的最后階段的所有動作 .這些動作的目的是為了在對物體的控 制停止前將其對齊、調(diào)整以及 (或者 )放到預定的位置 . 放置參數(shù) (P) P1 寬松配合 在放置物體之前調(diào)整物體與位置間的關系，且配合相當寬松，不須加壓即可放置
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