【摘要】數(shù)的順序大小比較（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第13頁例1以及相關(guān)的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。3．讓學(xué)生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)
2024-11-26 19:40
【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】，如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握兩位數(shù)比較大小的方法，能用數(shù)的大小比較方法解決簡
2024-11-27 13:27
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊?數(shù)的順序?大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確地運(yùn)用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個(gè)數(shù)的大小。掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；學(xué)會比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；看圖讀數(shù)：46讀作：四十六64讀作：六十四58讀作：五十八看圖讀數(shù)：72讀作：七十
2024-12-12 19:25
【摘要】數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；2．學(xué)會比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；3．能正確運(yùn)用“”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的順序，比較大小。教學(xué)難點(diǎn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。教學(xué)過程一、課件例①（參考（西師大版）一年級數(shù)學(xué)下冊課件數(shù)的
2024-12-06 09:57
【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】知識教學(xué)點(diǎn)：掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心【教學(xué)重點(diǎn)】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道
2024-12-06 09:58
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序；100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；“”，“”，“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。做一做哪個(gè)班的學(xué)生多些？38413841比大小十位上的數(shù)相同,就比個(gè)位上的數(shù)總結(jié)在比較兩
2024-12-12 19:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)個(gè)數(shù)比，1如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰拾得多
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?，能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。寫數(shù)復(fù)習(xí)十一（）三十二（）七十三（）五十四（）九十（）五十六
2024-12-07 12:03
【摘要】3414和誰大?1214和誰大?3414＞1412＜1、填分?jǐn)?shù)，比大小。（）（）（）（）（）（）（）（
2024-11-23 00:14
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041
2024-12-13 01:58
【摘要】猜謎語一加一不是二。（打一字）“一”字、加號“＋”、再來一個(gè)“一”字，組合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。謎底是王。一減一不是零。（打一字）八分之七。（打一成語七六五四三二一。（打一數(shù)學(xué)名詞）一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來一點(diǎn)都不美，可是這些數(shù)字到了成語古詩里，就變成一個(gè)個(gè)精靈了
2024-11-25 00:35
【摘要】我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638＞4638都是兩位數(shù)。那就先比一比十位上數(shù)的大小,4＞3。所以…＞百位十位個(gè)位
2024-12-12 22:42
【摘要】課題數(shù)的順序和比較大小教學(xué)目標(biāo)1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展思維能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學(xué)難點(diǎn)正確熟練地進(jìn)行比較教具學(xué)具100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)：1、數(shù)
2024-11-27 15:37
【摘要】1比大小人教版一年級下冊2343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小13大于號小于號
2024-12-07 09:33
【摘要】上和下新課練習(xí)欣賞西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、下方向，體會學(xué)習(xí)上、下方向的必要性，會用這些方向詞來描述物體的相對位置，體會上、下方向的相對性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。3.體會所學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。練習(xí)欣賞新課在
2024-12-19 04:06
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