日常管理5s推動實物培訓(ppt30頁)-文庫吧資料
2025-02-19 19:19本頁面
【正文】 準化、制度化透過教育訓練行成共識清潔四大步驟前置作業(yè) 選定主題 執(zhí) 行 確 認STEP 1 STEP 4STEP 3STEP 2列出整理、整頓、清掃階段所發(fā)掘的問題對策盤點出來的問題對策進行標準化主題的選定制定簡單的原則與制度巡迴督導確定是否落實標準定期檢查督導與考核重點式的再教育與督導修養(yǎng) （ SHITSUKE）161。 清掃就是點檢改善161。 數(shù)量的標示161。 場所的標示 ?。攸c標示?。靥枠耸?61。四、經(jīng)由導入步驟，在組織內(nèi)建立一套 PDCA 的推動模式。二、成為品質管理 、 設備管理 、 物料管理的基 礎改善工作。＊ 5S ≠ 大掃除 ≠ 拉皮美容？ ＊ 5S是 PDCA的改善循環(huán)。五、修養(yǎng) SHITSUKE 養(yǎng)成遵守規(guī)定事項的紀律與習慣。三、清掃 SEISO 就是經(jīng)常打掃，常保清潔。日常管理５ S推動實務一 、 5S的概念二 、 為何要推動５ S三 、 5S學習目標四、５ S實務推動五、５ S運動的工具 何為５ S一、整理 SEIRI 就是把要與不要的東西分開，然後把不要 的丟棄。二、整頓 SEITON 就是把要用的東西井然有序地放置在容易 取用的地方，並使大家都一目了然。 四、清潔 SEIKSTSU 就是維持整理整頓清掃 3S的成果。＊ 5S過程在消除浪費 。５ S的精神（不合理＼不平衡＼不穩(wěn)定） 改變意識改變行為改變習慣改變?nèi)烁窀淖兠\為何要推動 5S一、提昇市場的競爭力 多樣少量 、 追求品質 、 降低成本 、 縮 短交期二、有利組織發(fā)展 環(huán)境品質提昇 、 人力素質提昇 、 信譽 提昇三、資源有效的應用 提昇設備可動率 、 空間充分運用學習目標一、瞭解 5S與品質效率成本之間的關係。三、針對 5S的執(zhí)行內(nèi)容有具體的認識，且彼此 間有連動關係。推動５ S重點關鍵一、導入教育訓練與部門間協(xié)調(diào)二、小集團活動；重疊式組織三、由下而上全員參與四、貫徹一步驟後再進入下一步驟五、各步驟必需診斷與指導六、落實自主管理
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