班組建設(shè)與班組管理-文庫吧資料
2025-02-19 16:12本頁面
【正文】 其經(jīng)驗，大膽暴光薄弱環(huán)節(jié)，讓亊實說話，做到讓人心服口報； 構(gòu)筑 班組 建設(shè)的管理體系（事）建立班組建設(shè)的評估機(jī)制 。 構(gòu)筑 班組 建設(shè)的管理體系（一）管理體系的構(gòu)成 職能 在同級黨政和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，做好以下工作： 。 構(gòu)筑 班組 建設(shè)的管理體系（一）管理體系的構(gòu)成 職能 在同級黨政和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，做好以下工作： ，力爭做到“先培訓(xùn)，后上崗”。 構(gòu)筑 班組 建設(shè)的管理體系（一）管理體系的構(gòu)成 職能 在同級黨政和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，做好以下工作： “標(biāo)準(zhǔn)文件”，建立健全和不斷完善相應(yīng)的班組建設(shè)管理制度。形成黨政工團(tuán)齊抓共管的完整體系。 基層建設(shè) 組織建設(shè) *家庭住址 ：實際住址 *籍 貫 ：省仹 +市縣 *職 稱 ：技術(shù)員、助工 工程師、高工 *技術(shù)等級 ：初級工、中級工 高級工、技師 高級技師 班組成員信息 庫 班 委會 成員職責(zé)表 基層 建設(shè) 組織 建設(shè) 其中 工會小組長 及 勞動保護(hù)監(jiān)督檢查員 必設(shè) 班組成員信息 庫 班 委會 成員職責(zé)表 基層 建設(shè) 制度建設(shè) 班組爭創(chuàng) 工人先鋒號方案 班組因業(yè)務(wù)原因制定的特有的制度 班組的制度 外部相關(guān)的制度 基層 建設(shè) 制度建設(shè) 識別出與本班組 緊密相關(guān) 的、有利于班組管理制度，收集納入 班組的制度 外部相關(guān)的制度 基層 建設(shè) 民主管理 記錄內(nèi)容包括 每月班組會或班委會的會議記錄 參加各級民主管理活動記錄 班務(wù)公開記錄 班組活動經(jīng)費公開 民主管理記錄 職工代表提案 基層 建設(shè) 民主管理 要素解釋 身仹必須是“職工代表” 一亊一表 提案是職工代表的義務(wù)，代表一個群體 會議記錄 職工代表提案 基礎(chǔ)管理 基礎(chǔ)工作 關(guān)鍵要素 項目名稱 措施 責(zé)仸人 時間周期 完成結(jié)果 年度工作目標(biāo) 其他基礎(chǔ)工作 基礎(chǔ)管理 基礎(chǔ)工作 例如 績敁考核 獎金事次分配 年度工作目標(biāo) 其他基礎(chǔ)工作 基礎(chǔ)管理 安全管理 每班次班組安全檢查記錄表 三級安全教育記錄的影印記錄 特殊工種操作證的影印記錄 安全檢查記錄 勞保用品記錄 基礎(chǔ)管理 安全管理 記錄勞保物品名稱、個人尺寸和發(fā)放時間 安全檢查記錄 勞保用品記錄 基礎(chǔ)管理 設(shè)備管理 有何建議或交待，建議人，接收人，解決結(jié)果 交接班記錄 設(shè)備維修記錄 基礎(chǔ)管理
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