20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)34簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、探索圖形之間的變換關(guān)系（軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合）。2、①經(jīng)歷對(duì)具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進(jìn)行觀察、分析、動(dòng)手操作和畫(huà)圖等過(guò)程，掌握畫(huà)圖技能。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?！緦W(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：圖形之間的變換關(guān)系（軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合）；難點(diǎn)：綜合利

2024-11-27 15:44

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)34簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、軸對(duì)稱(chēng)或平移進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).（重點(diǎn)）、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.計(jì).（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課問(wèn)題：經(jīng)過(guò)一波三折，東京奧組公布了2020年?yáng)|京夏季奧運(yùn)會(huì)新會(huì)徽，名為“組合市松紋”的方案最終勝出.據(jù)稱(chēng),該方案的設(shè)計(jì)靈感源自在日本江戶(hù)時(shí)代頗為流行的西洋跳棋黑白棋盤(pán)格

2025-06-26 15:42

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)34簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)授課班級(jí)主備教師參與教師課型新授課課題§簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)備課組長(zhǎng)審核簽名教研組長(zhǎng)審核簽名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解圖案最常見(jiàn)的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)??，理解簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的意圖。2．經(jīng)歷收集、欣賞、分析、操作和設(shè)計(jì)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生收集和整理

2024-11-27 01:16

【北師大版】數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)課件：第三章簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】性質(zhì)：（1）在成中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形中,連接對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心,并且被對(duì)稱(chēng)中心平分.反過(guò)來(lái),如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且都被該點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng).（2）關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形。軸對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)定義、性質(zhì)對(duì)比圖：軸對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)定

2024-12-04 18:38

【北師大版】數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)課件：第三章簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】圖案欣賞在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移平移的概念：平移的性質(zhì)：1、平移不改變圖形的大小和形狀。2、對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線平行且相等。3、對(duì)應(yīng)線段平行且相等。4、對(duì)應(yīng)角相等。在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)。旋

2024-12-08 14:23

【北師大版】數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)課件：第三章簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)還記得這些畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的嗎？利用作全等圖形，無(wú)縫隙拼接回顧思考回顧思考1.我們已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能：用最基本的幾何元素——點(diǎn)、線設(shè)計(jì)與制作圖案；用最簡(jiǎn)單的幾何圖形——三角形、矩形設(shè)計(jì)、制作圖案；割補(bǔ)、無(wú)縫隙

2024-12-08 12:03

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)21不等關(guān)系ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過(guò)它的工作原理嗎？其實(shí)，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的．此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告！為了你的生命安全，燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系：“大于5”生產(chǎn)日期

2024-11-25 08:34

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)52分式的乘除法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】2分式的乘除法北師大版八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)與回顧分式的基本性質(zhì)：分式的分子與分母同乘（除以）同一個(gè)非零多項(xiàng)式，所得分式與原分式相等；CBCABA???CBCABA???（C≠0）用字母表示為：把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值，這種變形叫做分式的約分。約分

2024-11-25 08:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)41因式分解ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征：()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和

2024-11-25 08:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)43公式法-文庫(kù)吧資料

【摘要】公式法(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________查1．形如的式子稱(chēng)為完全平方式．2．逆用乘法公式(a＋b)2＝(a－b)2＝

2024-12-05 22:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？A右面的花瓣圖案

2024-12-07 22:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖與旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變換北師大版八年級(jí)下冊(cè)1、“旋轉(zhuǎn)”的定義：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)(變換)。2、“旋轉(zhuǎn)”的基本性質(zhì)：(1)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)，圖形的形狀和大小不變；(2)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)，圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角

2024-11-24 23:16

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)31圖形的平移ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)平移作圖與平移的坐標(biāo)變換北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移”的定義：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移（變換）。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知“平移”的基本性質(zhì)：（1）經(jīng)過(guò)平移，圖形的形狀和大小不變；（2）經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等；（

2024-11-25 08:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移圖案”的形成方法：(1)確定“基本圖案”：可以是單個(gè)圖案也可以是組合圖案；(2)構(gòu)建“平移圖案”：由“基本圖案”通過(guò)平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片，你有什么感想？探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動(dòng)畫(huà)：

2024-11-25 13:33

簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】1江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！?。?3在生活

2024-11-18 01:46

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)34簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)ppt課件(已修改)

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)34簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)ppt課件(編輯修改稿)

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