【正文】 ，對(duì)于用虛擬名字發(fā)一個(gè)帖子，覺得很有趣；如今，人們?cè)絹?lái)越把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)聯(lián)絡(luò)工具或是一個(gè)休息的精神家園，實(shí)名制可以幫人們解決因虛擬網(wǎng)名帶來(lái)的聯(lián)絡(luò)不通暢，也可以在工作和生活中幫助網(wǎng)友，讓他們?cè)谏暇W(wǎng)過(guò)程中得到更多真實(shí)有用的信息 。 需要擁有 的學(xué)校郵箱或是在指定的大學(xué) IP 地址范圍內(nèi)上網(wǎng)才能注冊(cè)帳號(hào)。（針對(duì)第一次訪問(wèn)你網(wǎng)站的人）在網(wǎng)上等 8 秒相當(dāng)與在現(xiàn)實(shí)生活中等待 30 秒左右。一個(gè)很權(quán)威的機(jī)構(gòu)，說(shuō)訪問(wèn)者訪問(wèn)網(wǎng)站有一“ 8 秒鐘原則”。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站，這是不夠的，這時(shí) 需要的就是 語(yǔ)言。所以我們一定要提升網(wǎng)站的速度， 具體地 可以從網(wǎng)站編程語(yǔ)言入手：國(guó)內(nèi)大部分都是 asp 和 php。瀏覽速度快，會(huì)給訪問(wèn)者留下很好的印象。可以說(shuō)，在國(guó)內(nèi)，只要我們努力做 這一點(diǎn)，我們就將領(lǐng)先于 同行業(yè)者，達(dá)成成功。 我們給大學(xué)生們提供了多種多渠道的交流方式，使大學(xué)生們能夠時(shí)刻享受到網(wǎng)絡(luò)帶給他們的便利。我們 簡(jiǎn)潔明了的 titile 設(shè)計(jì)，將充分滿足大學(xué)生對(duì) 頁(yè)面結(jié)構(gòu) 的 要求 ，力求使瀏覽者感到舒適和方便。 解決方案優(yōu)勢(shì)分析： ●完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式 1 良好的網(wǎng)站環(huán)境 一個(gè)好的網(wǎng)站環(huán)境，能夠起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)比網(wǎng)站表面 強(qiáng)大重要的多。 很重要的一點(diǎn)就是，現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)在營(yíng)銷模式上還是太不完善，很多網(wǎng)絡(luò)的營(yíng)銷模式不明朗，營(yíng)銷方法不可取， 他們的營(yíng)銷策略還不夠靈活，不能立體化 、全方位地 看待問(wèn)題。 然而其 功能不夠全，互動(dòng)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)代大學(xué)生的需求，而且其 速度慢， 高校不夠全， bug較多。 二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 （以在該行業(yè)建設(shè)比較成功的網(wǎng)站為例 ） ● 校內(nèi)網(wǎng) 是王興創(chuàng)建的 一家定位 于大學(xué)校園的 SNS 社區(qū)網(wǎng)站，模仿美國(guó) facebook，于2020 年 10 月被千橡收購(gòu)，并與旗下的 5Q 校園網(wǎng)進(jìn)行整合。 我們的網(wǎng)絡(luò)將無(wú)疑是一些經(jīng)銷商夢(mèng)寐以求的，首先，他們 能夠 借此 占領(lǐng)校園這 塊 廣闊市場(chǎng)，通過(guò)薄利多銷，獲得不菲的商業(yè)利潤(rùn)。 ●經(jīng)銷商 ： 現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生無(wú)疑是整個(gè)社會(huì)最活躍的一部分人群之一，他們有活力，有朝氣，很多生產(chǎn)廠商都把市場(chǎng)瞄準(zhǔn)了 大學(xué)生， 經(jīng)銷商們都需要強(qiáng)大的 有活力的 客戶資源。 ● 中小學(xué)生：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的中小學(xué)生開始接觸網(wǎng)絡(luò)，他們中絕大多數(shù)人都開始接觸網(wǎng)絡(luò)， 他們是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)用戶中占有越來(lái)越重要地位的新新人群 隨著我國(guó)教育化程度的普及，人們對(duì)教育的質(zhì)量追求越來(lái)越高，很多家長(zhǎng)對(duì)子女的要求也逐步提高，為他們提供網(wǎng)上教育服務(wù)，會(huì)是很多家長(zhǎng)及孩子所期盼的 。 同時(shí)他們也渴望獲取信息，拓寬知識(shí)面， 提高專業(yè)水平 ， 尋求 將 學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 及 在豐富多彩 的校園生活中 發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)， 他們需要 便利的校園生活服務(wù)。 可行性分析： 一、目標(biāo)市場(chǎng)分析 目標(biāo)對(duì)象 方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象 :首先是 全國(guó)的大學(xué)生 ，在前期方案取得成功后， 中期和各大產(chǎn)品經(jīng)銷商合作，后期 向有需求的中學(xué)生及小學(xué)生推廣 。 到那時(shí)侯 ，我們還可以擴(kuò)大自己的服務(wù)對(duì)象的范圍 ，面向中學(xué) 生，小學(xué)生，因?yàn)殡S著人們生活水平的不斷提高及互聯(lián)網(wǎng)的越來(lái)越普及其必然趨勢(shì)是上網(wǎng)的人群的起點(diǎn)低齡化，我們?yōu)樗麄兲峁┚W(wǎng)上家教，遠(yuǎn)程教育教學(xué)等優(yōu)質(zhì)服務(wù) ， 為大學(xué)生就業(yè)提供中介、指導(dǎo) ， 甚至網(wǎng)絡(luò)體系完善、形成自己的品牌之后，我們可以吸納很多其他行業(yè)的業(yè)務(wù)像郵遞 、廣告 、短信 等 ， 到時(shí)候可以通過(guò)多種方式贏利，比如廣告贊助， 網(wǎng)上家教，網(wǎng)上購(gòu)物，威客平臺(tái)， 短信平臺(tái)，校園廣播 ，網(wǎng)內(nèi)點(diǎn)歌 等。 而在線下，我們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)?；蛘呤歉鱾€(gè)城市都有和我們聯(lián)營(yíng)的禮品店、電子商品店或者超市。所以，要堅(jiān)持注冊(cè)帳號(hào)實(shí)名制，讓絕大多數(shù)人都 能夠 提供真實(shí)的信息。 一定要限制廣告的進(jìn)入，在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)廣告泛濫的時(shí)代，很多人包括大學(xué)生都對(duì)廣告沒有太多的好感！然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，廣告將肯定攝入，所以我們可以增加版塊或在適當(dāng)?shù)陌鎵K加入廣告。比如頭像等 ，同時(shí)，像騰訊那樣的個(gè)性簽名也可采用 。 需要注意的地方： ① 可以說(shuō)很多大學(xué)生都想要通過(guò)照片向 大家展示自己，而且照片也是一種能夠比較生動(dòng)活潑的展示媒介。對(duì)于網(wǎng) 上超市這一版塊的交易平臺(tái)、 威客平臺(tái)開發(fā)我還有更祥盡的見解。 12） 到處逛逛 可以從此處進(jìn)入 匯集論壇、群及與你所在同一所大學(xué)的同學(xué)名單的界面。 11） 搜索 進(jìn)入搜索界面后，又有很多種分類搜索方法，比如，搜索人，則分為按姓名、學(xué)校（學(xué)生階段任何時(shí)期所在的學(xué)校）、性別、年齡范圍等既支持精細(xì)查找，又支持模糊查找的搜索方法。 10) 聊天軟件 可以開發(fā)屬于我們自己的聊天軟件，使之更有個(gè)性，更容易使用。 8) 站內(nèi)信件 讓大家的交流方式更多，更方便 ，更安全 。 6) 我的收藏 大學(xué)生的收藏夾，大學(xué)生的百寶箱，將自己認(rèn)為比較不錯(cuò)的 東東放于此。此舉是為了給大學(xué)生提供一個(gè)更大的展示自己的機(jī)會(huì)，但是還得自己把握自己。 4) 我的文章 可以將自己的感悟、心得或者好的文章在這里向大家展示出來(lái)。 3) 我的班級(jí) 當(dāng)你加入了某個(gè)班級(jí)之后，便可通過(guò)此鍵點(diǎn)擊進(jìn)入班級(jí)界面。 具體的一些功能鍵 簡(jiǎn)述 如下： 1) 我的地盤 無(wú)論跳轉(zhuǎn)到誰(shuí) 的頁(yè)面，通過(guò)點(diǎn)擊該按鈕都能夠 讓使用者 迅速回到自己的頁(yè)面。 2． 登陸之后進(jìn)入的是自己的首頁(yè)，在此可以總覽最近自己及好友 的情況 ，讓使用者有一目了然的感覺 。 網(wǎng)站 還針對(duì)大學(xué)生提供特色欄目，例如 “我型我秀”、 “我的課程 ”、 “校園活動(dòng)公告 ”等。 用戶還可以自主裝扮屬于自己的安樂窩。 每個(gè)用戶在 網(wǎng)站 上有自己的檔案和個(gè)人頁(yè)面。 網(wǎng)站 最終 目標(biāo)： 努力建成全國(guó)最大最人性化 的大學(xué)生網(wǎng) ，同時(shí)集網(wǎng)上交易平臺(tái)、線下客戶聯(lián)營(yíng)于一體的綜合性、多方位的強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)體系。 所以如果我們能夠經(jīng)過(guò)更加精細(xì)實(shí)際的調(diào)查之后，構(gòu)建出功 能更加強(qiáng)大和完善的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，則無(wú)疑會(huì)吸引眾多大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，成為我們的會(huì)員， 然后進(jìn)行我們下一步的計(jì)劃， 就會(huì)有 無(wú)限 商機(jī) 。 現(xiàn)在盡管國(guó)內(nèi)有很多針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站，可 是大學(xué)生真正知道的，真正能夠?yàn)榇髮W(xué)生 們 所用的實(shí)在太少，就現(xiàn)在說(shuō)來(lái)，最為大學(xué)生所知的就一個(gè)校內(nèi)網(wǎng)（ ），然而其功能還是不夠完善，有太多需要改進(jìn)的地方。所以，能否構(gòu)建出一個(gè)符合大學(xué)生口味的網(wǎng) 站， 至關(guān)重要 。 計(jì)劃產(chǎn)生原因 ： 現(xiàn)代大學(xué)生是充滿朝氣和個(gè)性的一代，他們都有 著 以自我為中心，展示自 我、 顯示個(gè)性的客觀 需求。 圖 2 網(wǎng)民受教育程度分布 第十二次 CNNIC 調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)民 之 中學(xué)生 占比例最多 ， 達(dá)到了 %，如圖 3示： 圖 3 網(wǎng)民的職業(yè)分布 (%) 所以，我們選擇大學(xué)生作為我們的服務(wù)對(duì)象，有著一定的必然性。 他們中的很多人 能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)中的有用部分變成自己的財(cái)富 。 如圖 2 示。 從用戶受教育程度來(lái)看，據(jù) 第十二次 CNNIC調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)民中受教育程度 的， 大專（比例為 %）和本科（比例為 %） 學(xué)生的 所占比例最高，總共是 %。 根據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示，我國(guó)的網(wǎng)民中，年齡在 1824歲的所占比例最大。此外 ，為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，信息產(chǎn)業(yè)部還開展“陽(yáng)光綠色網(wǎng)絡(luò)工程”系列活動(dòng)，收到良好效果，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的健康、持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。行業(yè)管理日 趨規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到明顯改善。在全國(guó)逾萬(wàn)家的增值業(yè)務(wù)企業(yè)中，內(nèi)容服務(wù)企業(yè)占絕大多數(shù)，達(dá)到 12601 家。國(guó)內(nèi)因特網(wǎng)虛擬專用網(wǎng)業(yè)務(wù)、在線數(shù)據(jù)處理與交易處理業(yè)務(wù)面向社會(huì)全面開放；許可證申請(qǐng)程序進(jìn)一步簡(jiǎn)化。近期， VoIP、 IPTV、手機(jī)電視等融合性業(yè)務(wù)的