【摘要】祖孫之間巴金學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解封建大家庭這一社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的特征,以及作品所反映的時(shí)代背景。2、把握小說反映兩種思想文化觀念沖突和抨擊舊家族制度和封建禮教的思想內(nèi)容。3、欣賞節(jié)選的重要段落,畫出描寫人物外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作的精彩語(yǔ)句,分析人物性格與心理,欣賞小說的美。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館原副館長(zhǎng)、著名學(xué)者吳福輝曾在
2024-11-25 04:51
【摘要】如果沒有女性,我們將失去百分之五十的真,百分之六十的善,百分之七十的美?!?dāng)代著名女作家冰心女士學(xué)習(xí)目標(biāo)?進(jìn)一步提高閱讀文言小說的能力。?用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩文章。?簡(jiǎn)要分析小說中的主要人物,并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟。?初步理解神鬼小說的一些藝術(shù)手法。
2024-11-25 04:50
【摘要】長(zhǎng)亭外湛江一中謝宗煒古道邊芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山臺(tái)灣文壇之保姆臺(tái)灣女性文學(xué)的開山人-林海音林海音(1918-2020),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商時(shí)生下了她,不久即返臺(tái),當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國(guó)主義侵占,其父不甘在日寇
2024-11-25 20:28
【摘要】菜園小記吳伯簫作者簡(jiǎn)介吳伯簫(1906—1982),原名吳熙成,山東萊蕪人。1925年考入北京師范大學(xué)英語(yǔ)系,同年開始文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)表了處女作《白天與黑夜》。1931年大學(xué)畢業(yè),曾在青島大學(xué)、山東教育廳工作。這時(shí)期發(fā)表的散文結(jié)集為《羽書》。1938年到延安,進(jìn)入抗大學(xué)習(xí)。曾任陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)
2024-11-25 19:42
【摘要】葡萄月令汪曾祺作者簡(jiǎn)介汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,現(xiàn)代作家、散文家、文體家。他博學(xué)多識(shí),情趣廣泛,對(duì)書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣,例如反右斗爭(zhēng)、“文革”、改革開放等等。但他深感現(xiàn)代社會(huì)生活的喧囂和緊張,使讀者形成了向往寧?kù)o、閑適、恬淡的心理定勢(shì),追求心靈的愉悅、凈
【摘要】第2課——變法內(nèi)容“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的新變化周王室衰微,分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解,封建土地私有制產(chǎn)生,新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟(jì)軍事爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)需要富國(guó)強(qiáng)兵春秋戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)商鞅新氣象何處去受重用,立志變法
2024-11-25 04:38
【摘要】誰(shuí)第一個(gè)進(jìn)入太空?尤里·加加林太空行走第一人是誰(shuí)?阿列克謝·列昂諾夫第一位進(jìn)入太空的中國(guó)(包括華裔人員)人?王贛(gàn)駿第一位登月的是誰(shuí)?尼爾·阿姆斯特朗人類與生俱來(lái)的好奇心驅(qū)使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。你認(rèn)為探索太空的困難有哪些?1、望遠(yuǎn)鏡
2024-11-26 14:41
【摘要】《駱駝祥子》《新語(yǔ)文課本》《教學(xué)與研究》《課外現(xiàn)代文》返回主頁(yè)圖片欣賞老舍書與作者書作者介紹本文作者?,F(xiàn)代小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝
2024-11-25 11:34
【摘要】第二章海岸與海底地形第一節(jié)海岸什么是海岸線?海岸帶的范圍?一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸:海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶包括海岸線和海岸帶2、海岸線:把海平面升到最高處時(shí)與陸地的交線3、海岸帶含義:海洋和陸地相互交接、相互作用的地帶范圍:潮上帶、潮間帶、水下岸坡主體:
2024-11-26 14:40
【摘要】母愛生而為一棵樹在季節(jié)輪回中固守家園撐一樹濃蔭一生為子女默默付出――希望樹子女生而為一棵樹在母愛的哺育下茁壯成長(zhǎng)驀然回首中承載了多少母愛的溫暖――理解樹母親---子女生而為一棵樹血脈相連、不離不棄是人生風(fēng)景中最為堅(jiān)強(qiáng)的守候。―――親情
2024-11-25 04:52
【摘要】《神女峰》舒婷?一個(gè)長(zhǎng)得并不美麗的詩(shī)人?一個(gè)做過臨時(shí)工的女人?一個(gè)曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)的知青?一個(gè)從油印刊物走向中國(guó)詩(shī)壇的傳奇人物?一個(gè)以樸素詩(shī)情感動(dòng)當(dāng)代中國(guó)的女子?一位中國(guó)朦朧詩(shī)派的代表人物?一棵兩次入選“全國(guó)十名最受歡迎的青年詩(shī)人”的文壇常青樹舒婷是誰(shuí)舒婷:舒婷,當(dāng)代女詩(shī)人
【摘要】你認(rèn)識(shí)他們嗎?他們兩個(gè)在日本近代化的道路上究竟起了什么作用?1868----1873年“圣人南面聽天下,向明而治?!薄吨芤住贰爸茈m舊邦,其命維新?!薄对?shī)經(jīng)》第15課明治維新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?1、知道明治維新的歷史條件;
2024-11-25 04:36
【摘要】人類歷史是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)演進(jìn)過程。人類社會(huì)自產(chǎn)生以來(lái),改革就與社會(huì)進(jìn)步相伴而生。因此學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí),有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。通過學(xué)習(xí),了解改革的歷史背景和進(jìn)程,改革的復(fù)雜性與多樣性,科學(xué)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)改革,理解歷史發(fā)展的多樣性;學(xué)習(xí)改革家堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的歷史責(zé)任感,進(jìn)
2024-11-25 04:35
【摘要】戊戌六君子譚嗣同林旭劉光第康廣仁楊銳楊深秀我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人,這就是中國(guó)的脊梁?!斞?--變法失敗一、新舊勢(shì)力的交鋒:導(dǎo)言:假如你是1
2024-11-25 04:37
【摘要】第3課阿里改革的后果穆罕默德〃阿里的對(duì)外擴(kuò)張改革后國(guó)力的增強(qiáng),鞏固專制統(tǒng)治和民族獨(dú)立第一階段:1811—1831年打著素丹的旗幟,打擊分裂勢(shì)力、實(shí)行對(duì)叛逆者討伐的擴(kuò)張手法第二階段:1831—1841年直接挑戰(zhàn)奧斯曼帝國(guó),以圖取而代之四次出兵分別指向四國(guó):東方的阿拉伯半島、南方的蘇丹、西北的希臘、