高中語文必修一六月-我們看海去教案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 高中語文必修一《六月，我們看海去》教案設(shè)計 　　　　一、教學目標 　　1、組織學生理解與朗誦作品，在理解、感受的基礎(chǔ)...

2025-04-15 04:25

蘇教版必修一六月，我們看海去-文庫吧資料

【摘要】一、教學目標１、組織學生“理解”與“朗誦”作品，在理解、感受的基礎(chǔ)上朗誦，在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。２、組織學生“理解”與“朗誦”作品，使學生準確把握作品內(nèi)容、作品的思想內(nèi)涵和感情傾向二、教學重點１、教學的重點是意義的構(gòu)建與呈現(xiàn)，就是要通過一定的策略和方法，使學生把文本與直接、間接的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，對文本產(chǎn)

2024-12-17 04:58

高中語文第1專題第2課六月,我們看海去教學設(shè)計蘇教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第一篇：高中語文《第1專題第2課六月,我們看海去》教學設(shè)計蘇教版必修1 《六月，我們看海去》 教學目標 ：組織學生“理解”和“朗誦”作品，在理解和感受的基礎(chǔ)之上朗誦，在朗誦揣摩的過程中加深理解、...

2024-10-21 14:16

六月-我們看海去課件-文庫吧資料

【摘要】文本3六月，我們看海去看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方小雨噼噼啪啪打在我們的身上和臉上像小時候外婆絮絮叨叨的叮嚀我們早已遺忘大海啊大海離我們遙遠遙遠該有多么遙遠可我們今天

2024-08-29 01:18

蘇教版必修一六月，我們看海去知識要點與能力訓練-文庫吧資料

【摘要】《六月，我們看海去》知識要點與能力訓練【背景知識】1．作者簡介潘洗塵，1963年生人，1982-1986年就讀于哈爾濱師大中文系。潘洗塵是中國20世紀70年代末80年代初朦朧詩之后的新生代校園詩人，作品雖不多，但因獨有的詩風格外的引人注目。有人把六月比作青春，把青春比作詩歌，這是有道理的：這三者都顯示著旺盛

2024-12-13 10:12

六月我們看海去教案-文庫吧資料

【摘要】《六月??我們看海去》教案知識與技能1．熟讀或熟唱課文2．能個性化鑒賞詩句。過程與方法1．組織學生“理解”與“朗誦”作品，在理解、感受的基礎(chǔ)上朗誦，在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。2．組織學生“理解”與“朗誦”作品，使學生準確把握作品內(nèi)容、作品思想內(nèi)涵和感情傾向。3．訓練學生的語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：張揚活力，增強自信，

2025-04-22 23:30

20xx蘇教版高中語文必修一16前方1-文庫吧資料

【摘要】月是故鄉(xiāng)明散文前方作者：曹文軒知識鏈接了解作者曹文軒，1954年生，江蘇鹽城人。現(xiàn)任北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師，中國作家協(xié)會全國委員會委員。兒童文學委員會委員。主要著作有：長篇兒童小《山羊不吃天堂草》《草房子》。他創(chuàng)作的傾向是對人類精神家園的構(gòu)建。自學檢測讀準字音遷徙xǐ襲

2024-11-25 03:33

20xx蘇教版高中語文必修一9錯誤1-文庫吧資料

【摘要】《錯誤》作者：鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風不來，三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蹙音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達達的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客?《錯誤》鄭愁予

2024-11-25 03:28

20xx蘇教版高中語文必修一11師說1-文庫吧資料

【摘要】師說作者：韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。鑒賞：韓愈一生，以辟佛為己任，晚年上《論佛骨表》，力諫憲宗“迎佛骨入大內(nèi)”，觸犯“人主之怒”，幾被定為死罪。潮州在今廣東東部，距當時京

2024-11-27 13:34

20xx蘇教版高中語文必修一13想北平1-文庫吧資料

【摘要】想北平作者：老舍教學目標，把握文中重點詞句的含義。，學習作者從平凡事物入手，抒寫自己的主觀情感的寫法。。走進作者老舍（1899～1966），原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族,中國現(xiàn)代作家.以長篇小說和劇作著稱于世，他的作品大都取材于市民生活，為中國現(xiàn)代文學開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風光、世態(tài)

2024-11-27 13:34

20xx蘇教版高中語文必修一2相信未來1-文庫吧資料

【摘要】相信未來如何閱讀詩歌？1、幾種詩歌鑒賞方法：(1)知人論世：注意作品的寫作背景和詩人的思想狀況，便于深化理解詩歌。（2）抓住詩歌中的意象，盡可能展開聯(lián)想和想象，從整體上把握作品意境。（3）注意欣賞詩歌的形式美，分析詩歌的表達技巧。（4）品味詩歌凝練、含蓄、富有跳躍性和音樂性的語言。2、要反復(fù)朗誦，體會詩歌情感。感情是詩歌的內(nèi)

2024-11-25 03:31

20xx蘇教版高中語文必修一15肖邦故園1-文庫吧資料

【摘要】肖邦故園雅－伊瓦什凱維奇世界著名音樂家巴赫德國《b小調(diào)彌撒曲莫扎特奧地利《費加羅的婚禮》《唐璜》貝多芬德國《英雄》《命運》等交響曲舒伯特奧地利《魔王》《野玫瑰》李斯特匈牙利《浮士德》《匈牙利狂想

2024-11-27 13:34

20xx蘇教版高中語文必修一7雨巷1-文庫吧資料

【摘要】《雨巷》作者：戴望舒作者介紹戴望舒（1905—1950），浙江杭州人，中國著名現(xiàn)代詩人。1925年進入上海復(fù)旦大學學習法文。詩風受到古典婉約風和法國象征派的影響。主要創(chuàng)作現(xiàn)代派詩歌，詩集有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災(zāi)難的歲月》。早期詩作多寫個人孤寂，總體上表現(xiàn)出孤獨、抑郁和消沉特點，意象朦朧含蓄。后期的詩

2024-11-25 03:29

20xx蘇教版高中語文必修一4致橡樹1-文庫吧資料

【摘要】致橡樹作者簡介女詩人舒婷，原名龔佩瑜，1952年出生于福建石碼鎮(zhèn)。1969年下鄉(xiāng)插隊，1972年返城當工人。1979年開始大量發(fā)表詩歌作品。1980年至福建省文聯(lián)工作，從事專業(yè)寫作。是與北島、顧城一起并立詩壇朦朧詩的三巨頭之一。主要著作有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》

2024-11-25 03:29

20xx蘇教版高中語文必修一20像山那樣思考1-文庫吧資料

【摘要】[美]奧爾多?利奧波德大自然是美的源泉，人們將身心沉浸其中，感懷并摹寫它亙古如斯的美麗。有的人諦聽天籟，描寫風景千變?nèi)f化的美；有的人感悟自然，抒寫自己的人生感言；更有的人反思生態(tài)環(huán)境的惡化，思考人類該如何與自然相處。像山那樣思考通讀全文，說說文章的大致思路，概括文章大意。文章思路嗥叫——經(jīng)歷——思考“大概，這

2024-11-25 03:32

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