【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版能量的量子化光的離子性粒子的波動性不確定性關(guān)系波粒二象性一、量子論與光子說1.量子論:德國物理學(xué)家普朗克提出:電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份電磁波的能量E=hν.2.光子說:愛因斯坦提出:空間傳播的光也是不連續(xù)的,而是
2024-11-27 16:56
【摘要】學(xué)案3康普頓效應(yīng)及其解釋學(xué)案4光的波粒二象性[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].,理解其對立統(tǒng)一的關(guān)系..1.光是一種電磁波,具有波動性,具有光的干涉和衍射等光所特有的性質(zhì).2.光子假說1905年,愛因斯坦指出,光的能量不是連續(xù)的,而是一份一份的,每一份叫做一個光子,一個光子的能量為ε=hν.
2024-12-17 13:26
【摘要】專題光電效應(yīng)的規(guī)律和光電效應(yīng)方程的應(yīng)用光電效應(yīng)是單個光子和單個電子之間的相互作用產(chǎn)生的.金屬中的某個電子只能吸收一個光子的能量,只有當(dāng)吸收的能量足夠克服原子核的引力而逸出時,才能產(chǎn)生光電效應(yīng).光電效應(yīng)方程實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在光電效應(yīng)現(xiàn)象中的反映,根據(jù)能量守恒定律,光電子的最大初動能跟入射光子的能量hν和逸出功A的關(guān)系為12m
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版3光的波粒二象性[目標(biāo)定位],了解光子理論對康普頓效應(yīng)的解釋.,知道波和粒子的對立統(tǒng)一的關(guān)系.,知道光也是一種概率波.1.康普頓效應(yīng)(1)光的散射:光子在介質(zhì)中和物體微粒相互作用,使光的_________發(fā)生偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫光的散射.(2)康普頓效應(yīng):X射線經(jīng)物
【摘要】?章末整合?電路的動態(tài)分析是歐姆定律與串、并聯(lián)知識的綜合應(yīng)用,常用方法如下:?1.程序法:先由局部電阻R變化判斷R總的變化(局部R變大,R總變大,R變小,R總也變小),再由閉合電路歐姆定律判定I總的變化、U外的變化,最后再由部分電路歐姆定律分析定值電阻上的電壓、電流的變化,由總電壓(電流)等于
2024-11-26 02:04
【摘要】第3節(jié)光的波粒二象性第4節(jié)實(shí)物粒子的波粒二象性第5節(jié)不確定關(guān)系核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位,理解康普頓效應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.2.知道光具有波粒二象性,且光是概率波.3.理解德布羅意物質(zhì)波假說,知道一切實(shí)物粒子都具有波粒
【摘要】第二章機(jī)械波章末整合高中物理·選修3-4·教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?????????????????波的形成???形成條件:波源和介質(zhì)形成原因:介質(zhì)與介質(zhì)間有相互作用力波的實(shí)質(zhì):傳遞振動形式、能量和信息波的分類???
2024-11-25 08:51
【摘要】滾動檢測(四)波粒二象性(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.2021年被聯(lián)合國定為“世界物理年”,以表彰愛因斯坦對科學(xué)的貢獻(xiàn).愛因斯坦對物理學(xué)的貢獻(xiàn)有().A.創(chuàng)立“相對論”B.發(fā)現(xiàn)“X射線”C.提出“光子說”D.建立“原
2024-12-05 22:19
【摘要】專題一交變電流的產(chǎn)生和描述1.交流電的產(chǎn)生①平面線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸轉(zhuǎn)動時,線圈中就會產(chǎn)生按正弦規(guī)律變化的交流電,這種交流電叫正弦式交流電.②中性面:垂直于磁場的平面叫中性面.線圈位于中性面時,穿過線圈的磁通量最大,但磁通量的變化率為零,此位置線圈中的感應(yīng)電動勢為零,且每經(jīng)過中性面一次感應(yīng)電流的方
【摘要】第二章固體、液體和氣體章末整合高中物理·選修3-3·粵教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建固體???????????????晶體?????多晶體?????物理性質(zhì)各向同性有確定的熔點(diǎn)單晶體?????
2024-11-25 03:10
【摘要】章末總結(jié)原子結(jié)構(gòu)電子的發(fā)現(xiàn):湯姆孫通過研究陰極射線的帶電性質(zhì)及粒子的比荷em發(fā)現(xiàn)了電子原子模型原子結(jié)構(gòu)原子模型
2024-11-27 16:57
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題5分,共35分)1.用單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),P處為亮紋,Q處為暗紋,現(xiàn)在調(diào)整光源和雙縫,使光子一個一個通過雙縫,則通過的某一光子()A.一定到達(dá)P處B.不能到達(dá)Q處C.可
2024-12-11 12:58
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版4實(shí)物粒子的波粒二象性5不確定關(guān)系[目標(biāo)定位],知道德布羅意波的波長和粒子動量的關(guān)系.性,了解電子波動性的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.容,感受數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用.一、粒子的波動性1.德布羅意波任何一個_____的物體都有一種波與它相對應(yīng),這種波叫__
【摘要】學(xué)案5德布羅意波[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道實(shí)物粒子具有波粒二象性.實(shí)驗(yàn)及對德布羅意波假說的證明.,知道物質(zhì)波也是一種概率波.4.了解不確定性關(guān)系及對一些現(xiàn)象的解釋.1.光既具有波動性,又具有粒子性,既光具有波粒二象性.2.光的干涉和衍射現(xiàn)象表明光具有波動性,光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)表明光具有粒子性.光不僅具有能量,還具有
2024-12-17 01:51
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第二章原子結(jié)構(gòu)1電子[目標(biāo)定位].研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo).1910年由密立根通過著名的“油滴實(shí)驗(yàn)”得出.一、陰極射線1.實(shí)驗(yàn):如圖2-1-1所示,真空玻璃管中K是金屬板制成的_____,接感應(yīng)線圈的負(fù)極,A是金屬環(huán)制成