20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第14課伯牙善鼓琴ppt課件1-文庫(kù)吧資料
2024-11-25 02:33本頁(yè)面
【正文】 子期善于傾聽(tīng)的故事，表現(xiàn)朋友之間心靈相通的深情厚誼。今天“高山流水”這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)比喻美妙的音樂(lè)或知音知己。 后人根據(jù)伯牙和子期的故事，為了紀(jì)念這知音之情， 譜成了一首樂(lè)曲《高山流水》。 二人是心意相通的知音。 文中主要的描寫(xiě)方法是什么？ 好處？ 語(yǔ)言描寫(xiě)。 ” 或 “曲每奏，鐘 子期輒窮其趣。 “高山流水覓知音 ”的故事至今廣為傳頌， 從文中的 哪句話可以看出子期堪稱伯牙的 “知音 ”？請(qǐng)結(jié)合文意， 談?wù)勀銓?duì) “知音 ”的理解。我如何能使琴聲逃脫你的聽(tīng)力呢？ ” 譯文 “伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)” 具體表現(xiàn) 在哪里？ 伯牙善鼓琴：心中所想便可以彈奏。每奏一曲，鐘子期總能悟透其中的志趣。伯牙在泰山的北面游覽，突然遇到暴雨，被困在巖石下；心里悲愁，就拿琴?gòu)椓似饋?lái)。伯牙彈琴時(shí)， 心里 向往登 高山。 游覽 山的北面 通“猝”，突然 停 于是 拿，拿過(guò)
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