【摘要】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家又吃又喝，可一次也沒請(qǐng)阿凡提吃過飯。一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時(shí)間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？”“有，你要鋸子干什么用？”
2024-11-25 18:20
【摘要】貝殼之歌聽低聲部音樂，并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部，邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音，模仿出來。貝殼，是軟體動(dòng)物的外
【摘要】二年級(jí)音樂（上）第二課金鈴鐺你知道嗎？?一年有幾個(gè)季節(jié)？《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象？再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實(shí)，描述了秋季果園豐收的景象，表達(dá)了人們豐收的喜悅之情。讓我們?cè)俅务雎牳枨?，讓我們找一找哪些歌詞表達(dá)了人們豐收的喜
2024-11-25 02:05
【摘要】小拜年鈴兒響叮當(dāng)
【摘要】1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好！（豐收的情景）老師給同學(xué)們?cè)俜乓皇赘枨?，同學(xué)們聽聽是描寫什么的情景？這是一首富有鄉(xiāng)土氣息的中國(guó)民歌，表現(xiàn)了人們喜獲豐收、經(jīng)過一年
2024-12-19 05:32
【摘要】?jī)芍焕匣⒃O(shè)計(jì)理念：低年級(jí)同學(xué)在演唱時(shí)存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn)，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題是如何和諧的進(jìn)行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時(shí)學(xué)習(xí)傾聽和控制，從而達(dá)到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有
2024-11-27 11:48
【摘要】大肚子，紅彤彤；一打它，叫咚咚。鑼鼓經(jīng)咚咚鏘鏘鏘鏘咚咚咚咚鏘鏘鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！鏘鏘咚咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚鏘鏘咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！
【摘要】鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。2/4咕咕咕咕｜咕咕咕咕｜咕咕｜咕-｜1=C2/4中速12345675117
2024-12-20 18:22
【摘要】阿凡提騎驢誰的耳朵長(zhǎng)︱誰的耳朵短︱誰的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長(zhǎng)︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰的耳朵尖︱誰的耳朵圓︱誰的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)阿凡提背景介紹?中國(guó)維吾爾族機(jī)智人物故事。一系列以納斯?fàn)柖 ぐ⒎蔡?/span>
【摘要】中小學(xué)課件
2024-12-20 17:25
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)一導(dǎo)入這是一首納西族的歌曲，納西族的小朋友和你們一樣熱愛勞動(dòng)，下面我們一起來看看納西族的民族服飾和納西族小朋友們春耕時(shí)的畫面第一課《阿里里》納西族服飾納西族服飾納西族的篝火晚會(huì)請(qǐng)你跟我一起做?1、老師也來扮演納西族的小朋友，請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧！?2
【摘要】音樂課二年級(jí)（上）第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲，納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛勞動(dòng)，咋們來看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來扮演納西族的小朋友，請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧！?2、“回聲游戲”教師提示
【摘要】第八課第一課時(shí)鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)唱《鑼鼓歌》。2、正確理解《鑼鼓歌》的音樂形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對(duì)打擊樂器的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受《鑼鼓歌》的音樂情緒及音樂形象，使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)唱《鑼鼓歌》。教學(xué)過程：一、組織教
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2024-12-19 05:31
【摘要】1老虎磨牙11看看今天我們的朋友是誰呢？21選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的31用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……41由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙51聆聽歌曲，發(fā)揮想象61分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么
2024-12-21 20:26
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