【摘要】授課教師：賈煒色彩的冷與暖這幅雪山給你什么感覺這幅給你什么感覺?感受與聯(lián)想能夠根據(jù)色彩冷暖色談?wù)勛约旱牟煌惺芘c聯(lián)想火水色彩中的冷暖色知識色彩分為冷色與暖色兩個色系。例如，紅、橙、黃色使人想到
2024-12-19 04:36
【摘要】教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)和運用色彩冷暖知識，給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙，使學(xué)生進一步感受到色彩冷暖對比中的美感，培養(yǎng)色彩美感意識，提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運用、色彩冷暖配置的知識上，有目的地正確地表達自己對色彩的感覺。教學(xué)重點：從感性到理性去認識色性，并會運用色彩冷暖對比的知識。教學(xué)難點：了解產(chǎn)生冷暖對比的原因
2024-12-06 16:21
【摘要】第一課色彩的冷與暖生活中色彩的冷與暖作品欣賞作業(yè)要求用冷、暖色畫出冬天和夏天的景色。
2024-12-07 23:35
【摘要】欣賞下面幾幅作品，說說他們的用色有什么特點？色彩艷麗四、色彩對比色彩對比：來自不同顏色間存在的比較關(guān)系，它形成色彩藝術(shù)的真正動力?；パa色：色環(huán)中相隔180度的兩色。如：紅與綠、黃與紫、橙與青。補色搭配：欣賞畫面，你會有什
2024-11-26 02:57
【摘要】課題：《色彩的冷與暖》美術(shù)系周栗吏請大家感受一下這幅《雪山》給人以種什么樣的感覺？同樣請大家感受一下《日出》給人一種什么感覺？回憶我們剛才作品里所見，再聯(lián)想一下可以發(fā)現(xiàn)，在我們的周圍生活里，什么事物常常給我們以冷和暖的感覺？太陽、火焰給人以暖的感覺；天空、大海給人以冷的感覺
2024-12-07 23:16
【摘要】人教新課標四年級美術(shù)上冊看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄二方連續(xù)；二方連續(xù)
2024-11-25 01:17
【摘要】作課人：葛姣同樣的紫色,與藍、紅相比較感覺卻不同黃綠黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍紫藍藍綠綠?？?2這幅畫有沒有運用暖色？這點暖色在畫面中?起到了什么作用？3這幅畫給你什么樣的感受？
2024-11-20 03:15
【摘要】義務(wù)教育教科書美術(shù)義務(wù)教育教科書美術(shù)四年級（上冊）第14課14.電腦美術(shù)電子賀卡我了解我欣賞小技巧大視野我試試小想法結(jié)束測試一下你對節(jié)日有多少了解吧？勞動節(jié)是幾月幾日？教師節(jié)是幾月幾日？國慶節(jié)是幾月幾日？中秋節(jié)是農(nóng)歷八月（）？
【摘要】色彩的冷與暖授課者：馮齊笑想一想：什么是冷色？什么是暖色？用簡單的畫面表現(xiàn)溫暖或者冰冷的感覺。拓展：用冷、暖色畫出冬天或夏天的景色。
【摘要】猜謎語：薄薄一張紙，四邊細牙齒，兩地朋友要談心，必須請他當(dāng)差使。美郵票的歷史
【摘要】這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾？不同的色彩運用給你什么樣的感覺？給人安逸、舒暢、優(yōu)雅、穩(wěn)定、和諧的視覺感受。興慶區(qū)第二十八小學(xué)主講：郭艷芳色相環(huán)上相鄰的顏色稱為“鄰近色”。思考：領(lǐng)近色就是指單一的兩個顏色嗎？如：黃和綠只是下面這種黃和綠嗎？漸
2024-12-19 04:37
【摘要】穿編的樂趣方法：經(jīng)緯穿編法經(jīng)緯穿編法游戲?游戲規(guī)則是：同桌兩人一組，每人準備四條紙帶，兩人一起合作，將八根紙帶穿編起來，看哪組同學(xué)做得又快又結(jié)實？作業(yè)?要求：1、用穿編的方法制作一個生活用品或裝飾品。?2、可以獨立完成或同桌兩人一起合作。?3、要求造型簡單
【摘要】主講：郭艷芳興慶區(qū)第二十八小學(xué)人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊你們知道的線條有哪些？細粗疏密返回蜿蜒的盤山公路像曲線，給人動的感覺。筆直的公路像直線，給人靜止的感覺。鋼構(gòu)橋梁返回鋼構(gòu)橋梁線條在生活中魅力無窮木椅
【摘要】2021/1/1712021/1/1722021/1/1732021/1/174一請你談?wù)勀阌X得最受尊敬的人是誰？或者說說自己最尊敬的人是誰？二你喜歡他什么地方，或者說他有什么地方值得你學(xué)習(xí)？2021/1/175各個職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們
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