【摘要】要求：1用文字、圖片、模型、繪畫等。2準備材料，剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等常用材料。3制作時注意安全。課外作業(yè)思考它們是怎樣飛行的？
2024-11-25 09:01
【摘要】可愛又可恨的風六盤水地方風力資源坡上草原風力發(fā)電站（1）坡上草原風力發(fā)電站（2）坡上草原風力發(fā)電站（3）韭菜坪風力發(fā)電站（1）韭菜坪風力發(fā)電站（2）韭菜坪風力發(fā)電站（3）
2024-12-21 01:30
【摘要】我像誰五年級科學我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
2024-11-25 09:02
【摘要】1知冷知熱第1單元冷與熱冷水熱水溫水感覺冷熱冷水熱水溫水水比較熱啊！不對吧，我覺得水有點涼?。H憑感覺能準確判斷物體的冷熱程度嗎？物體的冷熱程度叫溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。紅水溫度計認識溫度計刻度
2024-11-25 00:27
【摘要】（1）這是什么表演？（2）表演時需要準備什么？邊看視頻邊思考下列問題視頻定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源，它不會自己發(fā)光，只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自己正在光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏
2024-11-25 13:59
【摘要】?升旗的時候，我們肯定想過，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細觀察一下，我們就會發(fā)現，原來旗桿頂部有一個滑輪！滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪?像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。要把鋼材、木料、水泥等運
2024-11-25 13:43
【摘要】北師大版三年級下冊第七單元數據的整理和表示男生的鞋號33373434363836343534353537343438343635女生的鞋號3234353434333534353434343435353337，進行“進貨”調查。⑴說一說，可以怎樣調
2024-11-25 00:02
【摘要】中小學課件中小學課件1、讓學生通過本單元學習進一步了解河水污染給我們的生活帶來了嚴重的危害。2、通過了解河水污染對沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識，我們對改河進行了考察。中小學課件小組討論：提出切實可行的污染治理建議？中小學課件在活動中，我們真切地感
2024-12-21 10:02
【摘要】小學《科學》五年級上冊6漂移的大陸板塊：教學課件第三單元我們的家園——地球1910年的一天，德國科學家魏格納意外地發(fā)現，在地圖上，南美洲東岸與非洲西岸可以很好地拼接在一起。他腦海里突然出現了一個大膽的猜想??德國科學家魏格納拼圖與猜想非洲西岸南美洲東岸
2024-11-29 05:46
【摘要】各式指南針車載GPS發(fā)電機指南針的故事指南針是中國四大發(fā)明之一。大約在戰(zhàn)國末期，中國人便已發(fā)現磁石及其吸引鐵制品的特性。東漢初年又發(fā)現磁石可以指向南北，于是開始利用它做指南的工具。中國古代指示方向的工具叫[司南]，是由一個用磁鐵做成的勺及一個光滑可以轉動的盤所組成。使用時讓勺在盤上轉動，當勺停止時，勺柄所指的方
2024-11-25 09:13
【摘要】序號名稱1《小車的運動》—運動和力2《蹺蹺板》—平衡3《彈簧力的學問》4《螞蟻》5《燈泡亮了》6《誰的本領大》三年級科學下冊學具材料碧城小學：王曉輝一、說教材：《燈泡亮了》是青島版小學科學三年級下冊的第19課，它屬
2024-12-19 03:39
【摘要】大象版科學五年級下冊2、春風拂面（1）引導：友友所在的星球上可能沒有風，這是很有可能的。所以，友友對風很好奇，“風”是一種地球常見的氣象，我們來向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風大作寒風凜冽北風呼嘯風卷殘云風起云涌狂風暴雨春風送暖風雨交加斜風細雨暴風驟雨風卷殘云風起云涌晚風習習
2024-12-19 03:38
【摘要】白天與黑夜白天黑夜陽光照射地球非洲的曙光晝夜形成示意圖白天與黑夜交替出現是地球轉動的結果．自西向東晝夜交替原因：地球是一個不發(fā)光不透明的球體，陽光照射到地球上。同一時間太陽只能照亮地球表面的一半。
【摘要】白天與黑夜清河鎮(zhèn)蔡王小學徐娟（1）手電筒和地球儀之間的距離適當，以手電筒光圈照到地球儀的一半為宜。（2）調節(jié)好“太陽”和“地球”的位置后，實驗過程中，不要移動。（3）轉動地球儀時，要保持勻速。（4）小組成員要分工合作，共同完成實驗。（5
【摘要】太陽，我們的朋友為什么是我們的朋友？所以，太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢？這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
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