【摘要】祝福一個沒有春天的女人的故事學(xué)習(xí)目標：1、知識積累（生字詞）2、識記作者及其作品4、理清文章結(jié)構(gòu)3、了解文章創(chuàng)作背景6、分析小說的環(huán)境描寫及作用5、分析人物形象第一課時魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才，浙江
2024-11-24 23:10
【摘要】落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！醪峨蹰w序》有關(guān)詠秋詩回顧碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！鯇嵏Α段鲙洝窡o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
2024-11-24 23:11
【摘要】俄羅斯性格阿·托爾斯泰初讀全文，概括文章大意?戰(zhàn)斗英雄伊戈爾·德里莫夫在戰(zhàn)斗中毀容后，以格羅莫夫中尉的名義去探望父母，未婚妻的故事。具體分析?首先我們來看伊格爾，他面對的災(zāi)難是什么？?毀容。?一個永遠挺立在戰(zhàn)車之上的戰(zhàn)神，無論他有怎樣的面龐，重要的是他鋼鐵般的心靈。
2024-11-24 23:12
【摘要】蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。噫吁唏，危呼高哉！地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。棧道1然后天梯石棧相鉤連。2棧道2然后天梯石棧相
2024-11-24 23:13
【摘要】赤壁賦蘇軾?蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人，美食家，豪放派詞人代表。中國文學(xué)史上少有的全才之一。蘇軾蘇洵、蘇轍韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏唐宋八大家（文）辛棄疾蘇
【摘要】獄中上母書夏完淳教學(xué)目標?1．研讀課文，將文中抒發(fā)情感的句子進行整合，用一句話寫出承載在文字中的深刻意蘊。?2．梳理出全文寓理于情的抒情脈絡(luò)，通過比對總結(jié)出文本的結(jié)構(gòu)特點。?3．分析中國文人秉持的價值主張，評述作者復(fù)雜的情感?？匆豢?明末詩人、抗清志士。?聰明早慧，七八歲能詩文，十二歲博極群書，知軍國大
2024-11-24 23:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標?了解孫子及《孫子兵法》并積累相關(guān)文學(xué)常識。?積累文言詞語，理解課文內(nèi)容。?孫子，名武，字長卿，春秋末期齊國人，大約和孔子同時。孔子被人們尊稱為“文圣”，孫子也被人們尊稱為“武圣”。孫子的祖先是陳國公子的后裔，姓陳，陳國內(nèi)亂，逃到齊國，受齊桓公器重，改姓田，孫子的祖父田叔因立戰(zhàn)功，被齊王賜姓孫，并
【摘要】《垓下歌》垓下歌力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！項羽項羽（前232－前202）名籍，字羽，通常被稱作項羽，中國古代杰出軍事家及著名政治人物。中國軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物，秦末起義軍領(lǐng)袖。漢族，下相
【摘要】學(xué)習(xí)目標通過閱讀、思考、研討，能有感情地朗讀并背誦全詞，品味精練優(yōu)美的語言，領(lǐng)悟詞中蘊含的感情。自學(xué)指導(dǎo)（1）請同學(xué)們大聲讀課文，兩分鐘后，比誰讀得正確、流利。自學(xué)指導(dǎo)（2）請大聲讀全文，六分鐘后比誰能正確回答：
【摘要】蘇武傳班固《漢書》歌曲《蘇武牧羊》蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔囃虤?，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還。歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時，聞笳聲入耳心痛酸。學(xué)習(xí)目標。分
2024-11-25 08:44
【摘要】汪曾祺細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。文學(xué)作品中對人物某些細小的行為舉止(語言、動作、肖像、服飾、表情、心理等）和事情的細枝末節(jié)進行的具體、細致的描寫。細節(jié)描寫其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將
2024-11-25 20:43
【摘要】史鐵生史鐵生我與地壇我與地壇我要扼住命運的咽喉，他休想使我屈服！作者簡介史鐵生，1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附中初中。1969年去陜西延安插隊。21歲時，因腿疾回北京住進醫(yī)院，那一天是他的生日，從此他再沒站起來。他在做了7年臨時工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?983年他發(fā)表《
【摘要】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時?速讀：整體感知、把握文意?細讀：層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀：具體情節(jié)、細節(jié)描寫（查閱資料、深入分析）小說閱讀步驟小說三要素情節(jié)人物環(huán)境為主題服務(wù)小說結(jié)構(gòu)順序?序幕
【摘要】我有一個夢想馬丁·路德·金16世紀起，歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。1783年，美國結(jié)束奴隸貿(mào)易；1863年，林肯簽署《解放黑奴宣言》。黑奴雖然被解放了，但美國的種族隔離仍然持續(xù)著，尤其在南部，黑人不能入讀白人學(xué)校、不能在招待白人的餐廳進食、不能乘坐同一輛公共汽車、或必須讓座給白人。北
【摘要】閱讀羅素的作品，是我一生中最愉快的事件之一。－－愛因斯坦作者簡介整體感知具體研習(xí)課內(nèi)練習(xí)課后作業(yè)退出一、作者簡介：羅素：（1870－－1970）英國唯心主義哲學(xué)家，數(shù)學(xué)家，邏輯學(xué)家。在政治上始終主張和平主義。1950年獲諾貝爾文學(xué)獎。主要作品有：《數(shù)學(xué)原理》、《
2024-11-24 23:28
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