一張?jiān)\斷書(shū)__課件-文庫(kù)吧資料
2025-02-14 22:52本頁(yè)面
【正文】 ，更別提伸張正義了。 像妻子這樣的人很多，從文中精神病院 “擁擠 不堪 ”就能看出來(lái)。 皮肉的折磨 精神摧殘 男扮女裝 根本不會(huì)生孩子 特務(wù) 失去孩子 逼成了瘋子 （ 2）是誰(shuí)讓妻子變成了這樣的人呢？ 還有使得他們 批斗妻子的人。 “林巧稚一生的業(yè)績(jī)，是 一棵偉岸高大的常青樹(shù) ；給我們的診斷書(shū)，是 常青樹(shù)上的一片綠葉 ?！? “林巧稚一生的業(yè)績(jī)，是一棵偉岸高大的常青樹(shù)；給我們的診斷書(shū)，是常青樹(shù)上的一片綠葉?！? 動(dòng)作 關(guān)心病人、救治病人、 正直熱情 醫(yī)術(shù)精湛 救死扶傷 仁愛(ài)正直 品格高尚 林巧稚是一個(gè)什么樣的人 ？ 精讀第三部分 “那張挽救了我妻子生命的診斷書(shū)早已漸漸發(fā)黃?！? 語(yǔ)言 身處困境、不忘本職 同情病人、仁愛(ài)正直 ①“林大夫耐心地傾聽(tīng)者，時(shí)而搖頭，時(shí)而嘆息，終于他激動(dòng)得從椅子上站起來(lái)，手里的病歷卡在瑟瑟發(fā)抖” ②“她走到我妻子身邊，用母親般溫暖的手，梳理我妻子面頰上散亂的頭發(fā)，以專(zhuān)家的銳利目光，觀察她癡呆的眼神、瞳孔。將來(lái)即使到法庭上，我們也對(duì)她完全負(fù)責(zé)任。” ②“病人在哪里？領(lǐng)我去看看！ ” ③“把一個(gè)知識(shí)分子糟蹋到這種地步，殘酷！請(qǐng)你們稍等一會(huì)兒，我去向他們要求，我要親自為她檢查。”； “她那充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光，被晶瑩的淚水模糊住了。 精讀第二部分 人物描寫(xiě) 外貌描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě) 精讀第二部分 文中對(duì)林大夫采用了哪些描寫(xiě)方式？找出相關(guān)語(yǔ)句，并從中分析我們可以看出林大夫的哪些高貴品質(zhì)？ 外貌 神態(tài) 醫(yī)術(shù)精湛 平靜鎮(zhèn)定 仁愛(ài)善良 “一位瘦小的老太太”；“戴著一副銀邊眼鏡，前額高高的，顯示著她的智慧”。 ?！? 精讀第一部分 環(huán)境描寫(xiě) 夜深了“我”和妻子還沒(méi)入睡 ——從側(cè)面寫(xiě)出“我們”對(duì)恩人的去世感到悲傷難過(guò)。 精讀第一部分 不同尋常 的診斷書(shū) “這是一張珍藏了多年的診斷書(shū)，紙已變黃。 從內(nèi)容上看，點(diǎn)明了這張?jiān)\斷書(shū)不同尋常。 第三部分（ 27——文末） 珍藏 一張?jiān)\斷書(shū) ，感激懷念林巧稚醫(yī)生。 位于福建廈門(mén)鼓浪嶼的林巧稚紀(jì)念館 ——毓園 毓園內(nèi)的雕塑 通讀全文，整 體 感 知 第一部分（ 1——4自然段） 倒敘方式點(diǎn)出 一張?jiān)\斷書(shū) 。 我是中國(guó)人，我要和我的事業(yè)共存。 我對(duì)婦女、兒童充滿(mǎn)了愛(ài)，生平最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音，就是嬰兒出生后的第一聲啼哭，那是一首絕妙的生命進(jìn)行曲，勝過(guò)人間一切最?lèi)偠囊魳?lè)。我為難產(chǎn)的孕婦接生，當(dāng)小寶寶在我生日的時(shí)候降臨人世，那哇哇啼哭聲是最動(dòng)聽(tīng)的生命贊歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是最好不過(guò)的生日禮儀。 林巧稚名言 上帝如果讓我繼續(xù)生存在這個(gè)世界上，那么我存在的場(chǎng)所便是在醫(yī)院 病房，我存在的價(jià)便是治病救人。 林巧稚一生親手迎接了 5萬(wàn)多條小生命來(lái)到人間，這位不曾做過(guò)母親的偉大女性，被尊稱(chēng)為“萬(wàn)嬰之母”。忽然，安靜的考場(chǎng)有些躁動(dòng)，只見(jiàn)一名女學(xué)生被抬出了考場(chǎng)。而臨行前父親那句“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”的教誨更是一直縈繞在耳邊，讓她心中更多了份沉重。 在林巧稚
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