【摘要】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動》同步測試(1)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.開普勒第一定律又稱軌道定律,它指出:所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道是橢圓,太陽位于橢圓軌道的一個焦點(diǎn)上。遠(yuǎn)日點(diǎn)是指__________,近日點(diǎn)是指_________。不同行星的橢圓軌道是不同的,太陽處在這些橢圓的一個公共焦點(diǎn)上。2.開普勒第二定律又稱面積定律。對任意一個
2024-12-06 14:36
【摘要】?萬有引力定律第一節(jié)行星的運(yùn)動(一)古人對天體運(yùn)動的看法及發(fā)展過程1、古代人們對天體運(yùn)動存在哪些看法?2、什么是“地心說”,什么是“日心說”?代表人物各是誰?3、“日心說”為什么能戰(zhàn)勝“地心說”?試舉例說明4、“日心說”的觀點(diǎn)是否正確??答:在古代,人們對天體的運(yùn)動存在
2024-11-26 14:24
【摘要】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動》同步測試(2)班級姓名學(xué)號1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來這四個論點(diǎn)存在缺陷的是
2024-12-06 20:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道太陽與行星間存在引力.(2)能利用開普勒定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星之間的引力表達(dá)式.(3)通過推導(dǎo)太陽與行星間的引力公式,體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、牛頓的思考與推論閱讀教材第36~37頁內(nèi)容,回答下列問題.
2024-11-24 22:20
【摘要】1.知道曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。2.初步認(rèn)識運(yùn)動的合成與分解。3.知道曲線運(yùn)動的位移和瞬時速度的方向,能在曲線運(yùn)動的軌跡圖上畫出各點(diǎn)的速度方向。4.知道物體做曲線運(yùn)動的條件,能運(yùn)用牛頓第二定律分析做曲線運(yùn)動的條件。首先利用視頻《生活中的曲線運(yùn)動》及嫦娥一號軌跡模擬圖,向?qū)W生展示一些常見的曲線運(yùn)動形式,導(dǎo)入新
2024-11-24 22:21
【摘要】功功(Work)功與能在生活中,一個過程如果存在做功的現(xiàn)象,就必然存在能量變化的現(xiàn)象。貨物在起重機(jī)的拉力作用下向上移動了一段位移功(Work)貨物的能增加了重力勢功(Work)列車在機(jī)車牽引力作用下向前移動了一段位移機(jī)車的
2024-11-24 22:18
【摘要】1.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的定義式P=W/t進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。2.理解額定功率和實(shí)際功率的概念。3.了解平均功率和瞬時功率的含義。4.根據(jù)平均功率的定義式,推導(dǎo)P=Fv,并能用于分析、計(jì)算和解釋有關(guān)現(xiàn)象。5.能分析汽車發(fā)動機(jī)功率一定時,牽引力與速度之間的關(guān)系。6.通過對各種機(jī)械的功率的探究和有
【摘要】第3節(jié)功率復(fù)習(xí):一、功的概念:如果一個物體受到力的作用,且物體在力的方向上發(fā)生一段位移,這個力對物體做了功。二、功的表達(dá)式:三、各種能量的轉(zhuǎn)化需要靠做功來實(shí)現(xiàn)FlW?一臺拖拉機(jī)一天能耕地約20畝一頭牛一天能耕地五畝誰做的功快?一部收割機(jī)一天能收割
2024-11-26 07:21
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運(yùn)動》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),
2024-08-29 00:44
【摘要】行星的運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo):。,及開普勒第三定律中k值的大小只與中心天體有關(guān)。、堅(jiān)持真理和勇于探索的科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神。第1節(jié)重點(diǎn)。。k值的含義。難點(diǎn)。。k值的大小只與中心天體的質(zhì)量有關(guān)。重點(diǎn)難點(diǎn)提出問題,人們對天體
2024-11-27 18:21
【摘要】實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、實(shí)驗(yàn)原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運(yùn)動軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時球心在木板上
【摘要】§實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動世界上第一顆原子彈爆炸時,費(fèi)米把事先準(zhǔn)備好的碎紙片從頭頂上方撒下,碎紙片落到他身后約2m處,由此,費(fèi)米推算出那枚原子彈的威力相當(dāng)于1萬噸TNT炸藥。1、描繪出平拋物體的運(yùn)動軌跡(重點(diǎn));2、判斷軌跡是否是拋物線;3、求出平拋運(yùn)動物體的初速度(難點(diǎn))一實(shí)驗(yàn)
2024-11-25 19:43
【摘要】1.了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。知道發(fā)射速度與環(huán)繞速度的區(qū)別。2.知道三個宇宙速度,會推導(dǎo)第一宇宙速度。3.通過實(shí)例,了解人類對太空的探索過程。本節(jié)課從同學(xué)們的飛天夢想,再到古人的飛天夢想,激發(fā)同學(xué)的強(qiáng)烈興趣。然后從牛頓大膽猜想的草圖,激發(fā)同學(xué)們探索的欲望。然后引導(dǎo)同學(xué)們從萬有引力提供向心力入手,結(jié)合牛頓運(yùn)動定律自己推導(dǎo)第一宇宙速度。然
2024-11-24 22:19
【摘要】第2節(jié)太陽對行星的引力32akT?開普勒三定律知識回顧開普勒第一定律——軌道定律所有行星都分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運(yùn)動,太陽是在這些橢圓的一個焦點(diǎn)上;開普勒第二定律——面積定律對每個行星來說,太陽和行星的連線在相等的時間掃過相等的面積;開普勒第三定律——周期定律所
【摘要】。。。。導(dǎo)入新課:教材通過人們對行星繞太陽做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動所需要的向心力的來源展開思考,由圓周運(yùn)動知識引導(dǎo)學(xué)生猜想太陽和行星之間的存在引力的作用,為了簡化問題并將行星的運(yùn)動按圓來處理。然后根據(jù)物體做圓周運(yùn)動的向心力公式、牛頓第二定律和開普勒定律進(jìn)行推理得到太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量成正比,與行星間距離的平方成反比
2024-11-25 15:41