建筑物理_采光設計-文庫吧資料
2025-02-12 09:26本頁面
【正文】 。還希望在整個展出墻面上照度分布均勻，照度最大值和最小值之比應保持在 10： 1之內。為了長期保存展品，還需適當控制照度。 Page 25 ? 1） 采光要求 ? （ 1）適宜的照度 ? （ 2）合理的照度分布 ? （ 3）避免在觀看展品時明亮的窗口處于試看范圍內 ? （ 4）避免一、二次反射眩光 ? （ 5）環(huán)境亮度和色彩 ? （ 6）避免陽光直射展品，導致展品變質 ? （ 7）窗洞口不占或少占供展出用的墻面 Page 26 適宜的照度 ?在展品表面上具有適當?shù)恼斩仁潜ＷC觀眾正確地識別展品顏色和細部的基本條件。 3． 5 照度均勻度：在給定的工作面上，最低照度與平均照度之比。 3． 4 反射系數(shù)：某物體上反射的光流與入射該物體上的光流之比稱為反射系數(shù)，以 ρ表示。 3． 2 玻地比：為玻璃的透光面積與室內地面面積之比。 Page 24 名詞解釋 3． 1 采光系數(shù)：室內某一點的采光系數(shù)為該點的照度與同一時間的室外擴散光的照度之比。對于階梯教室，前排燈不應對后排學生產生直接眩光。燈具距課桌面的最低懸掛高度不應低于 1． 7m。 2． 4 教室照明光源宜采用熒光燈。 2． 2 教室課桌面上的平均照度值不應低于 150lx，其照度均勻度不應低于 0． 7。 1． 4 為提高教室的采光效果，室內各表面應采用高亮度低彩度的裝修，房間各表面的反射系數(shù)值應按表 1的規(guī)定選取。 1． 2 教室室玻地面積設窗簾以避免陽光直接射入教室內。教室采用單側采光時，光線應自學生座位的左側射入。多霧地區(qū)（如重慶等）教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應低于 2％。 Page 21 3 教室采光設計中幾個重要的問題 （ 1）室內裝修 室內裝修對采光有很大影響，特別是側窗采光，這時室內深處的光主要來自頂棚和內墻的反射光，因而他們的反射比對室內采光影響很大，應選擇最高值 （ 2）黑板 是教室內眼睛經(jīng)常注視的地方，上課時， 學生的眼睛經(jīng)常在黑板與課本之間移動，所以 二者之間不應該有過大的亮度差別。 應注意 ： 1 2 3 4 5 Page 13 ? 1搜索資料 1)了解設計對象的采光要求 （ 1）房間的工作特點及精密度 （ 2）工作面位置 （ 3）工作對象的表面狀況 （ 4）工作中是否允許直射陽光進入房間 （ 5）工作區(qū)域 2)了解設計對象其他要求 （ 1）采暖 （ 2）通風 （ 3）泄爆 3)房間及其周圍環(huán)境概況 Page 14 Page 15 Page 16 ? 2選擇窗洞口形式 3確定窗洞口位置及可能開設窗口的面積 1）側窗 2）天窗
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