統(tǒng)計(jì)技術(shù)七工具簡(jiǎn)介-文庫吧資料
2025-02-10 22:23本頁面
【正文】 0合計(jì) 4819 100不良統(tǒng)計(jì)表 排列圖示例 第一章 品管七大手法簡(jiǎn)介 21 三、 散布圖 V研究 成對(duì)出現(xiàn) 的 不同變數(shù) 之間 相互關(guān)系 的座標(biāo)圓。 （ 4） 工程別 。 （ 2） 數(shù)據(jù)搜集期間 。 步驟 7：記入必要的事項(xiàng) 。 （ 2） 將 0～ 100％ 間分成 10等分 ， 把 ％ 的分度記上 （ 即累積影響度 ） 。 19 柏拉圖的制作方法 步驟 6：繪累積比率 。 （ 1） 點(diǎn)上累積不良數(shù) （ 或累積不良率 ） 。 （ 2） 橫軸與縱軸應(yīng)做適度比例 ， 橫軸不宜長于縱軸 。 縱軸左側(cè)填入不良數(shù) 、 不良率 ， 或損失金額 ， 縱軸右側(cè)刻度表示累計(jì)影響度 （ 比率 ） ；在最上方刻 100％ ， 左方則依收集數(shù)據(jù)大小做事當(dāng)刻度 。 總不良數(shù) 100 步驟 4：記入圖表只并依數(shù)據(jù)大小排列畫成柱狀圖 。 不良率 （ ％ ） ＝各項(xiàng)不良數(shù) 247。 18 柏拉圖的制作方法 （ 2） 求各項(xiàng)目數(shù)據(jù)所占比率及累積數(shù)之影響度 。 （ 1） 各項(xiàng)目按出現(xiàn)數(shù)據(jù)之大小順序排列 ， 其它項(xiàng)目排在最后一項(xiàng) ，并求其累積數(shù) 。 考慮發(fā)生問題的狀況 ， 從中選擇恰當(dāng)?shù)钠谙?（ 如一天 、 一周 、 一月 、一季或一年 ） 來收集數(shù)據(jù) 。 將此分析的結(jié)果 ， 依其結(jié)果與原因分別繪制柏拉圖 。 方式別 （ 作業(yè)條件 、程序 、 方法 、 環(huán)境等 ） 、 人 （ 年齡 、 熟練杜 、 經(jīng)驗(yàn)等 ） 、 設(shè)備別 （ 機(jī)械 、 工具等 ） 。 步驟 1：決定數(shù)據(jù)的分類項(xiàng)目 。 因?yàn)閳D的排列系一大小順序?yàn)橹?，故又可稱為排列圖。 2.) 從柏拉圖可看出哪一項(xiàng)目有問題 ， 其影響如何 ， 以判斷問題之癥結(jié)所在 ， 并針對(duì)問題點(diǎn)采取改善措施 ， 故又稱 ABC圖 。 「 柏拉圖 」 方法 ， 由品管圈 （ QCC） 創(chuàng)始人日本石川馨博士介紹用到品管圈活動(dòng)中 ， 而成為品管七大手法之一 。 1907年美國經(jīng)濟(jì)學(xué)者 描繪 「 柏拉圖法則 」 ， 也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)所構(gòu)的勞倫茲（ Lorenz） 曲線 。頻率計(jì)算和累計(jì)； v167。 明確問題和現(xiàn)象； v167。 其原理是 80%的問題僅來源于 20%的主要原因 。 14.)檢查表完成后可利用柏拉圖加以整理 ， 以便掌握問題重心 。 12.)數(shù)據(jù)的搜集應(yīng)注意樣本取得的隨機(jī)性與代表性 。 10.)檢查項(xiàng)目 、 期間 、 計(jì)算單位等標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)一致 。 8.)搜集的數(shù)據(jù)應(yīng)能獲得層別的情報(bào) 。 6.)由使用的記錄即能迅速判斷 、 采取行動(dòng) 。 1.)搜集數(shù)據(jù)要細(xì)心 、 客觀 ， 數(shù)據(jù)是否代表事實(shí) ？ 2.)數(shù)據(jù)是否集中在某些項(xiàng)目 ， 而各項(xiàng)目間差異為何 ？ 3.)某些事項(xiàng)是否因時(shí)間的變化而有所變化 ？ 4.)如有異常 ， 應(yīng)馬上追究原因 ， 并采取必要措施 。 5.)設(shè)計(jì)不會(huì)使作業(yè)者記錄錯(cuò)誤的查檢表，以免影響日后統(tǒng)計(jì)分析的真實(shí)性。 3.)一目了然 ， 檢查的事項(xiàng)應(yīng)清楚陳述 ， 始作業(yè)者在記錄問題的同時(shí) ， 即能明了所登記的內(nèi)容 。 11 檢查表制作要點(diǎn) 檢查表的制作 ， 可任意配合需求目的而作更改 ，并沒有特定之型式 ， 但仍有幾項(xiàng)重點(diǎn)是制作時(shí)應(yīng)特別留意的： 1.)并非一開始 ， 即要求完美 。 10 檢查表記載的項(xiàng)目 (5W1H) 1.)標(biāo)題：目的何在 ？ (What) 2.)對(duì)象 、 項(xiàng)目：為什幺 ？ (Why) 3.)人員：由誰作 ？ (Who) 4.)方法：何種方法 ？ (How) 5.)時(shí)間：什幺時(shí)間 ？ 期間間隔多久 ？ (When) 6.)制程別 、 檢查站：在什幺地方 ？ 什
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