【正文】 四、解答題（共 23分） 28．如圖所示，電源電壓恒為 12V，電阻 R1為 20Ω ，當(dāng)開關(guān) S閉合后，電壓表的示數(shù)為 8V，求： （ 1）電阻 R1兩端的電壓； （ 2）通過電阻 R2的電流． 29．如圖所示的電路，電壓 U保持不變． R1=12Ω ，滑動(dòng)變阻器 R2標(biāo)有 “10Ω 2A” 的字樣．滑動(dòng)變阻器的滑片 P在最右端時(shí)，通過電阻 R1的電流為 ．求： （ 1）電壓 U是多少？ （ 2）通過干路的電流是多少？ （ 3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P，在電路安全工作的情況下， R2消耗的功率范圍． 30．一個(gè)放置在水平地面上的平底薄壁容器重 10N，底面積為 ，內(nèi)裝 40N的水，水深．現(xiàn)將重為 ，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中，如圖所示．（ g=10N/kg， ρ 銅 =10 3kg/m3， ρ 水 =110 3kg/m3）求： （ 1）銅塊未放入水中時(shí)，容器底部受到水的壓力是多少？ （ 2）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多 少？ （ 3）銅塊完全浸沒于水中后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？ 2020年廣西貴港市中考物理二模試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題（每小題 3分，共 30分） 1．周末，小明到貴港市南山公園游玩時(shí)，時(shí)不時(shí)能聽到南山寺傳出的鐘聲，下列對(duì)鐘聲的解釋，錯(cuò)誤的是（ ） A．人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音 B．人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音 C．鐘聲是通過空氣傳播到人耳的 D．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的 【考點(diǎn)】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件． 【分析】 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的 傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播； 音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)． 【解答】 解： AB、不同材料的物質(zhì)發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以鐘發(fā)出的聲音音色與其它的物質(zhì)發(fā)聲的音色不同，所以人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，故 A錯(cuò)誤， B正確； C、鐘聲通過空氣傳播到人耳的，故 C正確； D、鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的，故 D正確． 故選 A． 2．媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)，途中媽媽提醒小明 “ 坐好，別動(dòng)！ ” 這個(gè) “ 別動(dòng) ” 的參照物是（ ） A．路旁的樹木 B．電 動(dòng)自行車的座位 C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車 【考點(diǎn)】 參照物及其選擇． 【分析】 解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動(dòng)的物體． “ 別動(dòng) ” 的意思是小明相對(duì)于參照物沒有位置的改變． 【解答】 解：小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒有位置的變化，即相對(duì)靜止． 小明相對(duì)于樹木、迎面的行人、超越的汽車都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的， A、 C、 D都不符合題意． 故選 B． 3．下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（ ） A．走進(jìn)花園聞到花香 B．放入水中的糖使水變甜 C．看到煙霧在空中彌漫 D．水和酒精混合總體積變小 【考點(diǎn)】 分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)． 【分析】 分子動(dòng)理論包括：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙；分子間存在著相互的引力和斥力．進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】 解： A、進(jìn)入花園聞到花香是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，能用分子動(dòng)理論解釋，故 A不符合題意； B、糖加入水中，水變甜．說明糖分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．故 B不符合題意； C、煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，不能用分子動(dòng)理論解釋，故 C符合題意； D、 酒精和水混合后的體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隙，能用分子動(dòng)理論解釋，故 D不符合題意； 故選 C． 4．池鷺號(hào)稱捕魚高手，池鷺在水面疾速掠過，沖向自己的 “ 目標(biāo) ” ，瞬間叼起水中的小魚，下列相關(guān)說法中，正確的是（ ） A．池鷺飛得越高，在水中的倒影越小 B．池鷺在水中的倒影是光反射引起的 C．在陽光的照射下，池鷺在水中的倒影是光的折射引起的 D．池鷺看到水中的小魚是由光的直線傳播引起的 【考點(diǎn)】 光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【分析】 （ 1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；平面鏡成像特點(diǎn)之一，物像等大． （ 2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的． 【解答】 解：（ 1）池鷺在水中的 “ 倒影 ” 屬于平面鏡成像，平面鏡成像特點(diǎn)之一，物像等大，所以不管池鷺飛得多高，在水中的 “ 倒影 ” 大小不變．故 A錯(cuò)誤； （ 2）池鷺鳥在水上的倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光的反射形成的，故 B正確，C錯(cuò)誤． （ 3）池鷺看到水中的小魚，是由于光從 池底射向水面在水面處發(fā)生折射形成的，故 D錯(cuò)誤． 故選 B． 5．在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，引入了 “ 原子 ” 的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入了 “ 磁感線 ” 的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了 “ 參照物 ” 的概念；在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時(shí)，引入了 “ 絕緣體 ” 的概念，其中屬于假想，實(shí)際上并不存在的是（ ） A．原子 B．磁感線 C．參照物 D．絕緣體 【考點(diǎn)】 磁感線及其特點(diǎn)． 【分析】 在研究物理問題時(shí)，有時(shí)為了歸納概括自然規(guī)律，方便于學(xué)習(xí)探究，將一類事物所具有的某種屬性或規(guī)律，用引入的新概念表示，客觀上這些事實(shí)確實(shí)存在，有些是看得見、摸 得著，只是引入了一個(gè)新概念；有些是為了使問題簡(jiǎn)單明了，根據(jù)客觀事實(shí)將抽象的物理現(xiàn)象假想為簡(jiǎn)單易懂、看得見、摸得著的具體模型表示，但實(shí)際上并不存在． 【解答】 解：在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入的 “ 原子 ” ；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入的 “ 參照物 ” ；在研究物體的導(dǎo)電性時(shí)，引入的 “ 絕緣體 ” ．原子、參照物、絕緣體是對(duì)客觀事實(shí)的定義或命名；而在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入的 “ 磁感線 ” ；為了使問題簡(jiǎn)單明了，根據(jù)磁場(chǎng)性質(zhì)假想為簡(jiǎn)單易懂、看得見的一條條有方向的線模型，但實(shí)際上并不存在． 故選 B． 6．在研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，連接如圖所示電路 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為 ，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（ ） A．電流先達(dá)到電流表甲，經(jīng)過燈 L2時(shí)被消耗了一些，到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些 B．燈 L2的電阻比燈 L1的電阻大一些 C．電流表的緣故 D．導(dǎo)線有電阻 【考點(diǎn)】 串聯(lián)電路的電流規(guī)律． 【分析】 根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等來分析此題． 【解答】 解：由電路圖可知，兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路中各處的電流相等； 因此導(dǎo)線的電阻、 L1和 L2的電阻不同、燈泡 L1和 L2在電路中 的位置不同、電流表的示數(shù)都應(yīng)該是相同的； 而實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為 ，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個(gè)電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)整．是電流表的緣故，故選項(xiàng) ABD錯(cuò)誤， C正確． 故選 C． 7．下列說法正確的是（ ） A．作用在物體上的幾個(gè)力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)存在、同時(shí)消失 B．兩個(gè)不接觸的物體之間一定沒有力的作用 C．足球離腳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用 D．豎直向上拋出的石子上升到最高點(diǎn)時(shí)處于非平衡狀態(tài)（不計(jì)空氣阻力） 【考點(diǎn)】 力的概念；慣性；平衡狀態(tài)的判 斷． 【分析】 ① 力的作用是相互的，作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失； ② 產(chǎn)生力的作用的兩個(gè)物體可能直接接觸，也可能沒有直接接觸； ③ 慣性是物體具有的性質(zhì)，不是力； ④ 物體在平衡力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 【解答】 解： A、作用在物體上的力可能同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，也可能有的消失，有的仍然存在．例如地球表面及附近的物體始終受重力．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、沒有直接接觸的物體可能存在力的作用，如重力、磁力．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、足球離腳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，而不是受到慣性的作用．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、豎直向上拋出的石子，受到豎直向下的重力，由于慣性繼續(xù)上升，上升到最高點(diǎn)時(shí)處于非平衡狀態(tài)．此選項(xiàng)正確． 故選 D． 8．關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（ ） A．空氣開關(guān) “ 跳閘 ” 不一定是出現(xiàn)了短路 B．只有 36V的電壓對(duì)人體才安全 C．當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，用手把觸電的人移開 D．工作的用電器越多，總電阻越大 【考點(diǎn)】 家庭電路的故障分析；觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防；家庭電路電流過大的原因．