20xx—20xx年新人教版語文三年級期末考試卷4-文庫吧資料
2024-11-24 03:26本頁面
【正文】 、 、 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。 幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。 從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。o ti225。輪到英子的時候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。o）下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落（ lu242。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。 八、閱讀積累與運用（ 22 分） （一）、認(rèn)真閱讀《掌聲》一課，回答下面的問題。 2. 蓬 頭 稚 子 學(xué) 垂綸， 。 ⑿這個秘密被丁丁 _______了。 ⑩商人照老人指點一路找去， ______找到了走失的駱駝。 ⑧小明 ______三年被評為“三好學(xué)生”。 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) ⑥上課了，同學(xué)們 ______走進(jìn)教室。 寬闊 寬敝 ④我們的教室 ______明亮。 溫暖 溫和 ②李老師說話的態(tài)度很 ______。 六、選詞填空。 學(xué)校： 年級
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