【摘要】第3課《細菌的啟示》學案制作人:張建紅審查人:李秀平教學目標:1、識記并理解文中的生字詞2、理解細菌的性質和特點,體會文中語言的準確性。3、學習品味欣賞作品的方法,體會作品的語言特色。一、給下列詞語注音并解釋。攝取:
2024-12-08 23:04
【摘要】2020/12/26滕州市滕東中學語文教研組1細菌的啟示鄭也夫第一課時2020/12/26滕州市滕東中學語文教研組2目標引領,識記并掌握生字詞。、風趣、通俗、典雅的語言特點。、陌生的科學知識化為明白易懂的感性表述。,學會正確應對人類面臨的各種病患
2024-11-27 06:54
【摘要】細菌的啟示試學案鄭也夫學習目標知識與技能:了解細菌的有關知識和有害細菌對人類的危害及其防治過程與方法:品味語言的表達的特點,學習如何將抽象、陌生的科學知識化為明白易懂的感性表達。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)勇敢地面對危機、克服困難、戰(zhàn)勝危機的精神品質。學習重點了解細菌的性質,體會說明語言的準確性。學法指導本文是一篇精彩的
2024-12-07 23:26
【摘要】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎助學一、給下列加點字注音勘察()黯淡()古剎()軒昂()二、給“塞”注上三個不同的讀音,并給每個讀音的字組詞。①()②()③()三、根據課文內容
2024-12-11 06:06
【摘要】晏子使楚、諷諫小議語言基礎知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。。提.防()諫諍.()覬覦.()殺戮.()骨鯁.()佞.臣()仕.途()誹謗.()。
2024-12-07 07:46
【摘要】三峽·同步訓練1.填空題①本文出自________時的地理學家和散文家________寫的《________》②其間千二百里,________,________。春冬之時,則________,________。2.解釋下列詞語。略無襄陵素湍良多趣味沿溯屬引自非乘奔御風3.
2024-11-23 23:21
【摘要】一、積累與運用。(注意字音和字形)雞黍()開軒()面場圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
【摘要】清塘荷韻第一部分:1.給下列加點字注音:徘徊()淤泥()旖旎()接踵()睥睨()2.釋詞:⑴膾炙人口:⑵睥睨:3.本文作者,本文是一篇,文章以“荷”為線索,寫了三件事,即、、。4.文中作者所描寫的荷花代表著什么
2024-12-11 06:05
【摘要】《荔枝圖序》閱讀測試題樹形團團如帷蓋。葉如桂,冬青□華如橘,春榮□實如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪。1.本段文字選自《________》,作者是___________。2.本段文字說明荔枝的特點采用的說明順序是()A.整體——部分B.概括——具體C
【摘要】微生物練習題姓名_____考號_____,是因為在冰箱的環(huán)境中()()()菌和真菌的生存都需要一定的條件,下列不一定是細
2024-11-23 23:07
【摘要】1945年,日本731部隊對中國的細菌戰(zhàn)為中華民族留下了深深的傷痛。侵華日軍731部隊遺址侵華日軍第731部隊罪證遺址位于哈爾濱市平房區(qū),占地面積610萬平方米,二戰(zhàn)期間,日本法西斯在這里建立了一支世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的細菌戰(zhàn)部隊,這里同德國納粹的奧斯維辛集中營并稱為世界兩大滅絕人寰的殺人魔窟。731部隊罪證遺址
2024-12-16 04:56
【摘要】絞刑架下的報告給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字跛.()腳瀕.()臨撤.()退hān()睡稀shū()間xiē()一、給下列多音多義字注音并組詞。還角號差二、根據
【摘要】細菌的啟示鄭也夫感知文意1、識記下列生字詞2、世界上的物種有哪五類?
2024-12-08 02:38
【摘要】《東施效顰話語詞》自主學習方案湖北趙冰(編寫)(2021.11.27)【基礎積累】1.給下列黑體字注音。謙遜()反饋()示瑕求疵()輿論()媒妁()既雅且嗲()
【摘要】第4節(jié)細菌、真菌和病毒一細菌?細菌在自然界的分布很廣,存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處,其中土壤是細菌的主要分布場所,每克干土約含細菌10的8次方~10的10次方個。1形態(tài)及類型細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。2結構?
2024-12-09 01:30