【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1.秦王贏政采用“”稱號(hào),并確立至高無上的地位。2.秦始皇廢除西周時(shí)實(shí)行的,建立、二級(jí)行政機(jī)構(gòu),各級(jí)官員都由直接任免。3.秦始皇下令拆除一切,統(tǒng)一車輛,使車輛在全國(guó)
2024-11-23 23:14
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國(guó)家建立的定義。〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解下列基礎(chǔ)知識(shí):中央集權(quán)統(tǒng)治的確立、郡縣制、皇帝、三公、交通的發(fā)達(dá)、文字的統(tǒng)一、貨幣和度量衡的統(tǒng)一、小篆和隸書、圓形方孔銅錢、靈渠、萬里長(zhǎng)城、焚書坑儒。
2024-11-26 21:09
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施同步測(cè)試維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、秦為了統(tǒng)一文字,規(guī)定把哪一種字體作為全國(guó)規(guī)范文字?()書2、秦始皇在在中央設(shè)置的重要官職丞相的主要職責(zé)是()
2024-12-11 03:55
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國(guó)家建立的定義?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解下列基礎(chǔ)知識(shí):中央集權(quán)統(tǒng)治的確立、郡縣制、皇帝、三公、交通的發(fā)達(dá)、文字的統(tǒng)一、貨幣和度量衡的統(tǒng)一、小篆和隸書、圓形方孔銅錢、靈渠、萬里長(zhǎng)城、焚書坑儒。
2024-11-26 23:40
【摘要】10.271.1921年10月27日近代啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)逝世2.1947年10月27日克什米爾戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)3.1997年10月27日首屆世界中西醫(yī)結(jié)合大會(huì)在京開幕以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為鏡可以知興衰讀圖,想想看他是誰?他的主要
2024-12-16 09:20
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施公元前221年,秦王嬴政滅掉六國(guó),建立秦朝,定都咸陽。面對(duì)空前廣闊的疆土,秦始皇該采取怎樣的辦法來統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家呢?討論:1、秦朝為什么要“廢分封,立郡縣”?2、郡縣制的內(nèi)容是什么?秦行政機(jī)構(gòu)示意圖3、郡縣制對(duì)后世有什么影響?一、廢分封,立郡縣下一頁(yè)秦行
2024-12-16 14:59
【摘要】第14課《秦始皇建立中央集權(quán)的措施》作者:梁藹敏一、教材分析1、教材的地位和作用本課是第三單元的重點(diǎn)課。本單元是大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó),秦始皇建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家,一系列的統(tǒng)一措施對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;西漢統(tǒng)治者進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)的局面。第十三課講敘述了秦的統(tǒng)一和秦朝的建立,而統(tǒng)一成
2024-12-02 17:13
2024-12-08 01:23
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施該人物是誰?他的主要功績(jī)是什么?公元前221年,秦王嬴政滅掉六國(guó),建立秦朝,定都咸陽。面對(duì)空前廣闊的疆土,秦始皇該采取怎樣的辦法來統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家呢?討論:1、秦朝為什么要“廢分封,立郡縣”?2、郡縣制的內(nèi)容是什么?秦行政機(jī)構(gòu)示意圖3、
2024-12-05 23:07
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施[通過這次練習(xí),意味著你]1.了解了秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí):郡縣制的建立,統(tǒng)一車軌、文字、貨幣與度量衡。2.認(rèn)識(shí)了這些措施是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,對(duì)以后幾千年歷史產(chǎn)生巨大影響。3.理解了歷史人物與他們的時(shí)代使命的關(guān)系。4.學(xué)會(huì)了把具體的歷史人物放在具體歷史環(huán)境中去分析、評(píng)價(jià)。[課堂
2024-12-11 06:24
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)五教學(xué)形式講授教師白萬虎單位榆林市十一中課題名稱《找因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線;3.學(xué)
2024-11-30 01:11
【摘要】天冷了,注意保暖哦!秦王掃六合,虎視何雄哉,揮劍決浮云,諸侯盡西來。秦朝疆域東海隴西長(zhǎng)城一帶南海假如你是秦始皇,你會(huì)怎樣統(tǒng)治疆域如此廣大的國(guó)家?第14課把國(guó)家一切大權(quán)都集中到中央皇帝手中的制度,
2024-08-17 07:02
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施讀圖,想想看他是誰?他建立的赫赫有名的秦朝是一個(gè)怎樣的國(guó)家?公元前230年—公元前221年,秦先后兼并韓、趙、魏、楚燕、齊六國(guó),并于公元前221年,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族中央集權(quán)的國(guó)家,定都咸陽,秦王嬴政,自稱始皇帝。面對(duì)空
2024-11-20 18:38
【摘要】第2課秦始皇建立中央集權(quán)制度秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。
2024-11-19 21:38