1領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研討-文庫吧資料
2025-01-23 08:15本頁面
【正文】 “ If each of us hires people who are smaller than we a r e , we shall bee a pany of dwarfs。它們需要隨目標(biāo)、策略或組織內(nèi)外環(huán)境的重大改變而作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。它 必須被重新設(shè)計或被廢除?！? ○ 73 新 人到重要的 新 職位 重要的新職位，只適合你熟識，在公司已有具體表現(xiàn)的人去接掌。 70 「用人不疑，疑人不用。 只要他稱職，何必計較他是否討你喜歡！ 69 ，讓 人的長處得以充分發(fā)揮，並且讓 人的短處受到中和，從而減少其 危害程度。 你能理解能力高強 的售貨員如何向置身於平均溫 度為零下 27。 世上無全能的人 64 ：在於發(fā)揮 人的長處，而不在於迴避人 的短處。 明有所不見 ， 聽有所不 聞 ， 舉大德而赦小過 ， 勿求 備於一人之義也?！?(兵經(jīng)百言 ) 借重一個人的長處時，必須 接納他的短處。 「如果我用的人沒有良好的表 現(xiàn)，那就是我的錯！」 61 ， 才華 愈出眾的人，其短處愈嚴(yán)重?！? 傑恩 ?卡爾森 Jan Carlzon 北歐航空公司總裁 52 （先賢的智慧） 馬 說 53 （先賢的智慧） 群臣莫能及 54 （先賢的智慧） 良馬對 55 良馬 （英才） ◆ 度量大，但不貪隨便之食 (要求優(yōu)渥條件，但不輕易委身 ) ◆ 精力充沛，但不逞一時之勇 (能力高強，但不隨便曝光或逞 能 ) 56 劣馬 （庸才） ◆ 度量小，容易飽和 （不計較待遇，呼之即來） ◆ 喜愛逞能，卻外強中乾 （能力薄弱，虛有其表） 57 理念二 用人的基本原則：在於發(fā)揮人的長處，而不在於迴避人的短處?！? 許倬雲(yún)， 從歷史看領(lǐng)導(dǎo) ， 1992 39 知識 ：資訊之累積 Knowledge 見識 ：經(jīng)驗所啟迪的視野與遠(yuǎn)見 Wisdom 膽識 ：見識所激發(fā)的使命感 Courage 40 為什麼二流的主管只能保 有三流或不入流的部屬？ 41 一、欠缺知人之明 42 二、無法提供優(yōu)渥條件 43 三、忌才 44 四、良禽擇木而棲 45 為什麼二流的主管只能保有 三流或不入流的部屬？ ◆ 欠缺知人之明 ◆ 無法提供優(yōu)渥條件 ◆ 忌才 ◆ 良禽擇木而棲 46 「強將手下無弱兵」 「兵隨將轉(zhuǎn)」 「將帥無能，累死三軍」 「獅率羊群，羊亦獅； 羊率獅群，獅亦羊?！? 古西方諺語 “ Sow a thought, reap an act. Sow an act, reap a habit. Sow a habit, reap a character. Sow a character, reap a destiny. ” An ancient proverb 36 理念一 在長期下 ， 只有一流的主管才能保有一流的部屬；二流的主管 ，只能保有三流或不入流的部屬 。 26 「理念」有多重要？ 27 「性格決定命運 ?！? “ Management is something to be learned, but not to be taught. ” 20 學(xué)習(xí)態(tài)度 ：以批判性眼光面對各種資訊、理論、邏輯或經(jīng)驗。 」 彼得 ?杜拉克 “ The purpose of an anization is to enable the mon man to do un mon things. ” Peter F. Drucker (19092023) 17 《 追求卓越 》 (In Search of Excellence) 這本書的作者之一 Tom Peters 曾說 : 「 在 杜拉克 之前，並無管理學(xué) 存在。 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研討 Workshops on Effective Leadership 鄧東濱 同濟(jì)大學(xué) 高級管理人員工商管理碩士 (EMBA)學(xué)程 1 沒有失敗的企業(yè) 只有失敗的企業(yè)經(jīng)營者！ 2 事在人為！ 成也蕭何（經(jīng)營者） 敗也蕭何（經(jīng)營者） 3 ● 景氣好的時候，請捫心自問：公司賺 到的是 「機會財」 還是 「管理財」 ？ ● 景氣變壞時， 「機會財」 不見了，但 仍可賺 「管理財」 ！ 4 為什麼要從「
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