河南省天一大聯(lián)考20xx屆高中畢業(yè)班階段性測試四理綜生物試題word版含答案-文庫吧資料
2024-11-23 19:51本頁面
【正文】 質(zhì)基質(zhì)后，酶活性會 大大降低，一般不會引起細胞損傷， D項正確。 思路點撥 生長激素釋放抑制激素是環(huán)狀十四肽，因此只能注射，不能口服，口服會被消化液中的酶分解而失去作用， A項正確， SRIH是多肽 (或蛋白質(zhì)〉，其合成過程需要 DNA、 RNA、多種酶和 ATP等物質(zhì)的參與， B項正確；因為 SRIH是環(huán)狀十四肽，若不考慮 R基上的羧基和氨基，肽鏈上無游離的氨基和羧基 ,在脫水縮合過程中產(chǎn)生 14分子水， C項錯誤；激素間的協(xié)同作用和拮抗作用都有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與正常的生長發(fā)育， D項正確。 （ 4）在對 I菌和 JD菌融合后的融合子進行篩選時，比較理想的是在培養(yǎng)基中添加 3μ g/ml紅霉素（或 3μ g/ml利福平）與 兩種抗生素，此種培養(yǎng)基稱為 培養(yǎng)基。 （ 2）上圖中，若 A細胞和 B細胞均為動物細胞，與植物細胞融合相比，從 A細胞和 B細胞到 C細胞 的過程中， 是誘導(dǎo)動物細胞融合特有的誘導(dǎo)導(dǎo)因素，該過程說明了細胞膜具有 。研究發(fā)現(xiàn)， I菌與 JD菌對不同抗生素的抗性是 不同的，測量結(jié)果見上表。 材料二 ：微生物采油的關(guān)鍵技術(shù)是獲得性能優(yōu)異的菌種，應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)將兩種微生物進行 融合，構(gòu)建耐中高溫采油微生物引起了科學(xué)家的廣泛關(guān)注。 抗生素 濃度 （ μ g/ml） 抗性 I 菌 JD 菌 慶大霉素 3 － － 利福平 3 － ＋ 卡那霉素 3 ＋ － 紅霉素 3 － ＋ (注“十”代表有抗 性，“ ”代表無抗性） 材料一 :近年來，細胞工程已進人高速發(fā)展階段，已經(jīng)成為生物學(xué)領(lǐng)域中一顆耀眼的明星。選修 3：現(xiàn)代生物科技專題 ]（ 15分） 下圖表示細胞融合技術(shù)的一些過程。接種培養(yǎng) 4天后，可通過觀察 的形態(tài)特征來識別 R型菌和大腸桿菌。為獲得圖 圖 2所示的培養(yǎng)結(jié)果，一是要設(shè)法提高圖 1中 S型菌的 ；二 是要使用恰當?shù)姆椒ń臃N。方法是將 置于恒溫箱中，在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④培養(yǎng)皿 （ 3）培養(yǎng)基滅菌是避免雜菌污染的有效途徑之一。除考慮營養(yǎng)、 pH、滲透壓等條件外還要考慮在培養(yǎng)基 A和B中加入 （填“相同”或“不同）種類的抗生素。下圖 1是某學(xué)生重復(fù)艾弗里證明 DNA是遺傳物質(zhì)實驗的其中一組實驗；下圖 2是基因工程中運用影印法將培養(yǎng)基 A上的菌落按原來方向印在培養(yǎng)基 B上，以檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入大腸桿菌的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 37.[生物 （ 4）若異常 mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，進一步研究發(fā)現(xiàn)，異常蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量大于正常蛋白質(zhì)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 。 （ 2）完成過程①需要的酶主要是 ；很多疾病是由過程②出現(xiàn)錯誤，導(dǎo)致有 DNA編碼的遺傳信息不能轉(zhuǎn)化 為成熟的 mRNA，過程②中剪接體合成的場所是 。增添導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。請分析回答下列問題： （ 1）該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為 。 32.（ 10分 )在真核生物中，最初轉(zhuǎn)錄生成的抓人稱為卜通似，經(jīng)過剪接體剪接去除非編碼信 息 ,可將編 碼信息連成一體使之成為成熟的八，進而機體以人為模板，將編碼信息翻譯成蛋白質(zhì)。 （ 4）下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的簡圖，若浮游生物種群的總能量為 109KJ，魚種群的總能量為 108 KJ。 （ 2）生態(tài)塘系統(tǒng)主要通過藻菌共生系統(tǒng)的作用，采取栽植藻類及水生植物的措施來減少水體中 等元素的含量，以避免水體營養(yǎng)富集化；生態(tài)塘中養(yǎng)殖的魚、蝦、貝、螺等水產(chǎn) 動物，以及鴨、鵝等水禽，能除去塘中多余的 ，避免受納水體的二次污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)可在初始能源太陽能（日光輻射提供能量）的推動下，通過生態(tài)塘中多條食物鏈的物質(zhì)轉(zhuǎn)移、 轉(zhuǎn)化和能量的逐級傳遞和轉(zhuǎn)化，將進入 塘中的污水和污染物進行降解和轉(zhuǎn)化，同時產(chǎn)出水生植物 (蘆葦、蓮）、水產(chǎn)（魚、蝦、蟹、蚌等）和水禽（鴨、鵝等）等，最終凈化的污水再作為再生水資源回收利用， 從而實現(xiàn)污水處理與利用相結(jié)合的資源節(jié)約途徑。果 d過程可刺激胰島 A細胞分泌與高血糖素，則該激素的靶細胞為，胰島 A細胞能接受的刺激有 （至少答出一項）等。 （ 4）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島 B細胞的分泌活動增強，從而使血糖濃度下降。與在炎熱環(huán)境中相比，寒冷環(huán)境下人的精力更集中、興奮性更高，主要原因是此時 的含量較高，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 （ 2）當人體受到熱刺激時，位于皮膚和
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