浙科版生物必修3期中同步測(cè)試題一-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 19:22本頁(yè)面
【正文】 2）⑦與④功能上的區(qū)別是 。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 。 ⑸如果這條河流受到輕度污染，則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響；如果出現(xiàn)惡性污染事件，則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)、植物死亡，河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。 ⑶在 t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 型。請(qǐng)分析回答： ⑴下圖 A、 B 能反映魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線是 。 29．某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。 （ 3）調(diào)查結(jié)果表明：長(zhǎng)期使用化肥會(huì)使土壤的結(jié)構(gòu)遭到破壞，微生物區(qū)系退化等，從而影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，請(qǐng)你提出一種科學(xué)合理使用化肥的方法。重點(diǎn)抽樣：使用農(nóng)家肥的自留地兩塊，使用化肥的耕地兩塊。 （ 5） 假設(shè) a 是一塊肌肉，現(xiàn)切斷 c 處，分別用足夠強(qiáng)的電流刺激 e、 b 兩處，則發(fā)生的情況是：刺激 e 處，肌肉 ；刺激 b 處，肌肉 。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是__________________。興奮不能由 B傳到A的原因是 ______________________。請(qǐng)分析回答： （ 1） 甲圖中 f 表示的結(jié)構(gòu)是 _________，乙圖是甲圖中 ______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的 B 是下一個(gè)神經(jīng)元 的 ________________。 （ 2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷物質(zhì) Q 是 _________________，本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量是________，有人認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論，若要完成實(shí)驗(yàn)，還需要對(duì)甲組進(jìn)行怎樣的后續(xù)步驟 ? _______ _______________________________________________________________。下列有關(guān)敘述正確的是： （ ） A．①是 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B．分解者獲得的能量最少 C．圖中②／①的值代表草一兔的能量傳遞效率 D．③和④分別屬于草和兔同化的一部分 25．下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。 實(shí)驗(yàn) 處理方法 胰液分泌量 ① 用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng) 增加 ② 切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中 增加 ③ 切斷通向胰腺的所有 神經(jīng)，從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物，導(dǎo)入十二指腸中 大量增加 ④ 切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，把一些相同 成分的食物不經(jīng)過(guò)胃而直接引入十二指 腸中 不增加 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列推斷最合理的是 （ ） A．胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào) 節(jié) B．胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液 C．引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸 D．胃酸刺激神經(jīng)，使胰腺分泌量增加 19．將電流表的兩個(gè)電極連接到蛙坐骨神經(jīng)上，在不同位置加以刺激，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向一致的是（電流表的指針向電流流出的方向偏轉(zhuǎn)） （ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 20．聾啞人要準(zhǔn)確理解其他人的 “手語(yǔ) ”所表達(dá)的含義，依靠的中樞是 （ ） ①軀體運(yùn)動(dòng)中樞 ②軀體感覺(jué)中樞 ③視覺(jué)中樞 ④語(yǔ)言中樞 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 21．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ） A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上 B．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 22．圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)， EE2 代表能量的形式。其主要原因是 （ ） A．機(jī)體免疫功能低下或缺失 B．外來(lái)抗原直接作用于機(jī)體某些組織 C．抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)，引 起過(guò)敏反應(yīng) D．外來(lái)抗原與自身某些組織細(xì)胞有共同的或相似的抗原決定簇 15．植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)及關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A．赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物 B．赤霉素促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的 C．圖中赤霉素對(duì) ① 過(guò)程是促進(jìn)，而對(duì) ② 過(guò)程是抑制 D．赤霉素與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為協(xié)同作用，因此他們的化學(xué)成分應(yīng)該是相同的 16． 右圖表示蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期幾種激 素的動(dòng)態(tài)變化，圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列關(guān)于該圖的敘述錯(cuò)誤的是 （
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