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學(xué)前教育發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)概述-文庫吧資料

2025-01-22 13:58本頁面
  

【正文】 文化課與小學(xué)的對(duì)接?男孩與女孩的差異?成人與成才的關(guān)系?臺(tái)灣將取消雙語教學(xué)? ] 美國(guó)教育部 四、國(guó)外學(xué)前教育的特點(diǎn)和啟示 ? 韓國(guó) ? 韓國(guó)學(xué)前教育的教學(xué)目標(biāo)主要涉及以下幾個(gè)方面:培養(yǎng)孩子與他人共同生活的意識(shí),形成對(duì)集體、他人、自身的正確態(tài)度;對(duì)幼兒進(jìn)行美感教育,陶冶幼兒的情操、發(fā)展他們的美感;培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,能夠正確表達(dá)自己的思想和情感;激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣以及探索精神,學(xué)會(huì)思考在生活中遇到的問題;對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育和安全教育,以促使孩子們身心的健康成長(zhǎng)。 ] ? 要與家長(zhǎng)建立良好的溝通,不要在學(xué)校這樣要求而回到家庭又另一種要求。 [中 日韓兒童對(duì)比。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育提出了更高要求。 四是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,把幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合 ? 家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。 ? A讓孩子在模仿游戲中明辨是非養(yǎng)成良好習(xí)慣。外界一切對(duì)他們來講都是好奇的新鮮的。所謂“孩子是瞪大眼睛看世界,老人是瞇起眼睛瞅世界”,講的就是孩子的單純。 ? 幼兒的成長(zhǎng)過程主要是觀察、模仿、認(rèn)知的過程。不要只考慮為了孩子上小學(xué),還要考慮孩子作為社會(huì)人的人格和智力發(fā)展?!斑@是最讓人難過的事情,這是傳統(tǒng)智力判斷的標(biāo)準(zhǔn),但在目前,用多元的眼光判斷孩子已經(jīng)是一個(gè)非??茖W(xué)的方法了,即使他不會(huì)數(shù)學(xué),但與人交往的能力非常強(qiáng);或者不會(huì)唱歌,但球踢得特別好,那么也不失為一個(gè)聰明的孩子。” ? 在人的一生當(dāng)中, 0~ 6歲是心智發(fā)展最快的時(shí)期, 7歲以后就呈遞減狀態(tài),因此幼兒時(shí)期的教育是人一生中受教育的最重要階段,“但這時(shí)的教育不要看到孩子學(xué)到了什么,而要看孩子是怎樣學(xué)的。 三是堅(jiān)持科學(xué)的教育方法,寓教于樂 藥家鑫?李天一?藥家鑫之所以會(huì)這樣跟他的生活背景有關(guān),他生在城市、長(zhǎng)在城市,和所有城市孩童一樣,他們從上幼兒園那天起,就開始了英語班、奧數(shù)班學(xué)習(xí),從幼兒的時(shí)候就開始被父母壓迫去學(xué)鋼琴,一學(xué)就學(xué)了十幾年,可憐的藥家鑫?。∫?yàn)樗耐甓际窃谕纯嘀卸冗^的,如果不是他的父母對(duì)他的幼兒教育教育不恰當(dāng),也不會(huì)逼得他踏上了死亡的路??! ? 現(xiàn)一些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到幼兒園就是要為上小學(xué)做準(zhǔn)備,眼界只到此的家長(zhǎng),對(duì)孩子幼兒時(shí)期的教育和培養(yǎng)難免走進(jìn)誤區(qū)?!? 二是必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位 ? 充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒身心健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。作為幼教工作者,華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教授華愛華毫不推卸責(zé)任:“幼兒園小學(xué)化的根本原因是學(xué)前教育專業(yè)化水平不高的體現(xiàn)。 ? 無園可入的放養(yǎng)、保姆看護(hù)式地圈養(yǎng),提前小學(xué)化 …… 我們的幼兒教育離“幸?!庇悬c(diǎn)遠(yuǎn)?!? ? “幸福在老師和家長(zhǎng)肯定的目光里,幸福在孩子動(dòng)手的實(shí)踐里;幸福在孩子學(xué)會(huì)分享的快樂中;幸福在孩子探究的過程中;幸福在孩子發(fā)現(xiàn)的驚喜之中;幸福在孩子的幸福想象中。要尊重兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,我們培養(yǎng)了許多年輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。可知心姐姐盧勤認(rèn)為這句話應(yīng)該改為“寶貝,你今天快樂嗎?”孩子該在幼兒園里學(xué)到什么呢? ? “我們的孩子學(xué)的技能太多了!我見到太多的幼兒會(huì)彈鋼琴、拉小提琴、畫畫、跳舞,還考取了不同種類的等級(jí)證書。目前,部分農(nóng)村小學(xué)的學(xué)前班吸納了農(nóng)村一半的學(xué)前教育,不能將學(xué)前教育小學(xué)化,要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和觀察力,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 (三)、科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展 ? 一是幼兒教育要以依法保障幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo)。 ? 規(guī)范管理,確保幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。 ? 完善城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。 ? 加大市級(jí)財(cái)政資金扶持力度。 ? 到 2023年,預(yù)計(jì)全市 3— 6歲適齡兒童 127073人,學(xué)前三年和學(xué)前一年毛入園率分別達(dá)到65%、 85%以上,縣域平均分別達(dá)到 55%、80%以上, 70%的村擁有村級(jí)幼兒園(班)。 三、發(fā)展學(xué)前教育的目標(biāo)任務(wù)和措施 ? (一)、目標(biāo)任務(wù) [柳州市 ] ? 大力發(fā)展公辦幼兒園 ,到 2023年,市區(qū)至少要新增 10所 400人以上的公辦幼兒園。私立園的盈利傾向嚴(yán)重,不服從管理的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,特別是車輛超員
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