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正文內(nèi)容

電視節(jié)目策劃方案(ppt45頁)-文庫吧資料

2025-01-22 12:28本頁面
  

【正文】 現(xiàn)場拍攝 ? 編輯(一名):負責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝 ? 制片人(一名):對欄目的生產(chǎn)進度、拍攝質(zhì)量、制作環(huán)節(jié)和經(jīng)費收支負總責(zé)。形象宣傳片有如欄目的廣告,不僅要講究創(chuàng)作手法,還要講究創(chuàng)作主題。欄目形象宣傳片的立意要高,要能代表整個欄目的特色和地位。 ? 欄目形象宣傳片。這是突出頻道形象的重要手段。 ? (二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。 ? 五、具體拍攝制作 ? (一)、運作模式: ? 制片人制度,需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。 ? 推介渠道: ? 通過自身電視欄目的推介,面向?qū)ο鬄閺V大大學(xué)生觀眾。 ? 節(jié)目預(yù)期:同學(xué)學(xué)生自己描述自己的生活,告訴學(xué)弟學(xué)妹怎樣可以更好的學(xué)習(xí)知識,怎樣才能更快樂的度過這短暫而快樂的大學(xué)生活,避免他們走更多的彎路。 ? (二)、欄目特點(優(yōu)勢) ? 特點:從身邊選大學(xué)生來談,更容易使觀眾產(chǎn)生親切感,更易產(chǎn)生共鳴,拉近與觀眾的距離。 ? 主持人應(yīng)該能夠充分調(diào)動嘉賓及觀眾的情感。 ?三、欄目內(nèi)容 ? (一)、欄目描述 ? 《 大學(xué)的印記 》 此欄目,播出時間為每周六 11點半至 11點 45(暫定),欄目時長為 30分鐘。進入大學(xué)校門的我們過于放縱自己,想好好的讓自己休息休息在說!孰不知自認為短暫的放縱,一轉(zhuǎn)眼我們就快畢業(yè)了!在感嘆時光飛逝的同時,我們是否該好好回顧下大學(xué)生活中的酸甜苦辣及幾年的大學(xué)生活讓我們學(xué)到了什么!即將離校的我們就趁這機會好好回憶下大學(xué)的印記! ? 二、受眾分析 ? 《 大學(xué)的印記 》 一節(jié)目的受眾是針對大學(xué)生的。 ? 《 大學(xué)的印記 》 人物訪談節(jié)目策劃方案 ? 一、前言 ? 現(xiàn)在的大學(xué)生都感嘆大學(xué)生活乏味、無聊。同學(xué)學(xué)生自己描述自己的生活,告訴學(xué)弟學(xué)妹怎樣可以更好的學(xué)習(xí)知識,怎樣才能更快樂的度過這短暫而快樂的大學(xué)生活,避免他們走更多的彎路。該節(jié)目旨在以現(xiàn)代意識審美情趣、高尚品德作為節(jié)目的精神內(nèi)涵, 展示青少年各種才能技藝和特長愛好,使能夠發(fā)現(xiàn)青少年特長、培養(yǎng)健康愛好。進入大學(xué)校門的我們過于放縱自己,想好好的讓自己休息休息在說!孰不知自認為短暫的放縱,一轉(zhuǎn)眼我們就快畢業(yè)了!在感嘆時光飛逝的同時,我們是否該好好回顧下大學(xué)生活中的酸甜苦辣及幾年的大學(xué)生活讓我們學(xué)到了什么!即將離校的我們就趁這機會好好回憶下大學(xué)的印記! ?二、市場分析 ?市場競爭分析 ?“ ?? 目前這些節(jié)目在全國均有很大的收視人群,但相對于巨大的兒童電視市場而言,仍是杯水車薪,可以說這塊市場是非常有潛力、有前景的。當(dāng)人們在工作和學(xué)習(xí)之余,定會走出家門,親近自然,因此對相關(guān)旅游地的信息資源的獲取和需求也越來越大 ??? ? 例 2: ? 現(xiàn)在的大學(xué)生都感嘆大學(xué)生活乏味、無聊。 電視節(jié)目策劃與創(chuàng)意書模塊 《》 節(jié)目策劃方案 一、前言 主要介紹節(jié)目的緣起由來、依據(jù),節(jié)目設(shè)置后預(yù)期達到的效果、影響等。有意識地提煉節(jié)目內(nèi)容的可炒作信息,以致節(jié)目內(nèi)容形成社會熱點、熱門話題。也可以以欄目名義做公益活動,觀眾互動活動。 ( 1)、 主體推廣: 有意識地培養(yǎng)和炒作主持人、記者、編輯和欄目本身。 ( 3)、 音頻包裝: 欄目主題歌、主題曲、片頭曲、片尾曲、標識音符等。 ( 1)、 視覺識別: 欄目的名稱、標識、話筒標志、主持人背景、記者采訪服、采訪車裝潢及其它識別元素。并且可以說,欄目的形象提升,被社會和觀眾認同的速度和程度,在相當(dāng)程度上取決于包裝和推廣。 ? 形成節(jié)目形式的主要元素有: 節(jié)目類型 、播出長度 、 內(nèi)
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