20xx-20xx學(xué)年人教版語文七年級上學(xué)期第三次月考試題-文庫吧資料
2024-11-23 16:52本頁面
【正文】 “ ________真讓我著迷 ”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實感受。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。（ 2分） 答： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、作文（ 30分） 24．生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。（ 2分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2“在大多數(shù)花卉的花瓣里，有一種油細胞，能 不斷 ． ． 分泌出有香味的芳香油。 用一句話概括本文說明的主要內(nèi)容。南宋詩人陸游在《村居書喜》中有兩句詩：“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。而在陽光艷麗、大氣溫暖甚至炎熱之時，一方面，較高的氣溫加快了芳香油分子的無規(guī)則運動，使其擴散加快；另一方面，花卉附近地面受熱輻射后，近地層空氣很快增溫，熱空氣上升，冷空氣又來補充，循環(huán)氣流不斷將花卉附近的芳香油分子帶走，使得附近的芳香油密度減小 ，這就進一步加快了花卉對芳香油的分泌揮發(fā)，花的香氣更濃，擴散得也更遠，產(chǎn)生出花香濃郁、香氣襲人的感覺。當(dāng)然，擴散快慢還與花卉本身（即花卉品種）的芳香油分子密度有關(guān)。實驗證明，當(dāng)其他環(huán)境因素（如風(fēng)力、濕度、空氣懸浮物）完全相同時，芳香油分子的擴散快慢主要受氣溫影響。這種芳香油易揮發(fā)，擴散到空氣中的芳香油分子，刺激人的嗅覺器官產(chǎn)生芳香的感覺，這就是花香。花香的濃淡，真的與氣溫有關(guān)嗎？ ③要回答這個問題，先得弄清“花香”是怎么回事。反過來說，利用花香的傳播情況，也可預(yù)測某些氣象要素。（ 3分） 1“我們已經(jīng)長大成人，可所有的大人不都是從孩童時代走來的么？”這句話有什么言外之意？（ 2分） （三）閱讀下面的說明文，完成下面的問題。（ 3分） 1文章結(jié)尾說“孩子是可以批評的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。（ 2分） 1我和世香為了湊夠各自的一千張?zhí)羌?，通過那些途徑獲得 ? （ 3分） 1文中劃線句子寫得生動傳神，請你從形式和思想內(nèi)容方面作簡要分析。 我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上 聯(lián)想起那一千張?zhí)羌?—— 孩子是可以批評的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。 這時，我忽然有一種很累的感覺，我初次體味到大人們常說的累，原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧。待她笑得不笑了，才擦著笑出的淚花說：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清凈。 一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張?zhí)羌?。那時候糖紙并不是隨處可見的，我們會追逐著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙在胡同里一跑半天的；我和世香的零花錢都買了糖 —— 我們 的錢也僅夠買幾十顆，然后我們突擊吃糖，也不顧糖把嗓子齁得生疼；我們還守候在食品店的糖果柜臺前，耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來買糖的大人，等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴，那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙，一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀！ 我們把那些皺皺巴巴的糖紙帶回家，泡在臉盆里把它們洗干凈，使它們舒展開來，然后一張一張貼在玻璃窗上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。外婆的四合院安靜如初了。那該是怎樣一筆財富，那該是怎樣一份快樂？更何況，這財富和快樂將由我們自己的勞動換來呢?！? 我和世香驚呆了。當(dāng)我們終于笑得不笑了，表姑又說：“世香呀，你不是有一些糖紙嗎，為什么不再多找一些漂亮的糖紙呢，多好玩呀 ?”我想起世香的確讓我參觀過她攢的一些糖紙，那是幾十張美麗的玻璃糖紙，被夾在一本薄薄的書里。是啊，什么叫累呀 ?我們從來沒有思考過累的問題。 表姑在外婆家養(yǎng)病 ，她被鬧得坐不住了。（ 15分） 一千張?zhí)羌? 鐵 凝 那是小學(xué)一年級的暑假里，我去北京外婆家做客。 （ 2）雖人有百手，手 有百指，不能指其一端。（ 6分） （ 1）中 間 力拉崩倒之聲 __________ （ 2）曳屋 許許 聲 __________ （ 3） 雖 人有百手 ___
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