【摘要】人教版高中歷史必修二第一單元第三課課標(biāo)要求概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)課程內(nèi)容分析本課頭緒多、歷史概念多,涉及時(shí)間長(zhǎng),專業(yè)性強(qiáng),學(xué)生可能會(huì)難以理解,對(duì)學(xué)生和教師的要求都比較高。學(xué)生情況?授課對(duì)象:深圳市建文中學(xué)高一(1)班學(xué)生?學(xué)生特點(diǎn):?歷
2025-02-27 18:16
【摘要】3古代商業(yè)的發(fā)展一、商人的出現(xiàn)和商業(yè)的興起1、商周時(shí),商業(yè)由官府控制2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),出現(xiàn)許多商品市場(chǎng)和商人3、秦統(tǒng)一貨幣、度量衡,修建馳道,促進(jìn)商業(yè)的發(fā)展4、漢:中外貿(mào)易發(fā)展起來(lái);出現(xiàn)商業(yè)中心5、隋唐時(shí)期(原因、表現(xiàn))二、宋元商業(yè)的繁榮1、原因2、表現(xiàn)三、明清的徽商與晉商1
2025-01-14 18:32
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求?概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,?了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)范蠡?史學(xué)家司馬遷稱:“范蠡三遷皆有榮名?!?;史書中有語(yǔ)概括其平生:“與時(shí)逐而不責(zé)于人”;世人譽(yù)之:“忠以為國(guó);智以保身;商以致富,成名天下”。
2024-11-26 15:07
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻(xiàn)”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國(guó)古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請(qǐng)思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實(shí)行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實(shí)對(duì)“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點(diǎn)正確性加以論述。2
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。1、思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實(shí)行此政策原因,并結(jié)合課文用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實(shí)對(duì)“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點(diǎn)正確性加以論述。(1)重農(nóng)抑商的含義:(2)統(tǒng)治者重農(nóng)抑商的原
【摘要】2020屆高三歷史第一輪專題復(fù)習(xí)資料第3課古代商業(yè)的發(fā)展(必修2)【考綱課標(biāo)解讀】考綱考點(diǎn):古代商業(yè)的發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn):概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?!究键c(diǎn)概括梳理】一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)1、商朝產(chǎn)生:2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期繁榮:官府控制局面被打破;商人:3、秦漢至隋唐比較艱難:4、隋唐時(shí)
2024-11-24 00:24
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標(biāo)與考綱要求】?概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。——《易經(jīng)?系辭》?“肇牽
2024-11-26 01:41
【摘要】“二人山下說(shuō)詩(shī)(絲)文,三炮打進(jìn)四川城。十月十日來(lái)相會(huì),三人牽牛一路行?!敝i底:“徽州朝奉”?!俺睢北緸楣倜未儆谐畲蠓蚝秃卜罾?。有些徽商是由仕而賈的,他們不愿人們稱其“老板”,代之以“朝奉”的稱謂。久而久之,在徽州,朝奉便成了富有商紳的俗稱。到了明末,世人通稱徽商為“徽州朝奉”。為什
2025-01-25 04:58
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》:1、概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌。2、了解古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。1、下列各項(xiàng),最能代表東漢冶鐵技術(shù)進(jìn)步的是:A、煤成為冶鐵燃料B、水力鼓風(fēng)冶鐵C、低溫?zé)掍摰募夹g(shù)D、發(fā)明灌鋼法2、古代手工業(yè)品中質(zhì)量最好的是:A、家庭手工業(yè)B、民
2025-01-26 00:23
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》:概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。必修二經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程古代商業(yè)發(fā)展的一般原因和表現(xiàn)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展政府逐漸放松對(duì)商品交易的限制紙幣和匯票的出現(xiàn)和應(yīng)用水陸交通的便利經(jīng)濟(jì)政策金融交通政治國(guó)家統(tǒng)一
2025-01-26 00:19
【摘要】3 古代商業(yè)的發(fā)展●從容說(shuō)課我國(guó)古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了古代商業(yè)的不斷發(fā)展。我國(guó)古代商業(yè)經(jīng)歷了興起、發(fā)展、繁榮的過(guò)程,對(duì)我國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展有著重要作用?!豆糯虡I(yè)的發(fā)展》這節(jié)課,分三個(gè)部分闡述了中國(guó)古代商業(yè)的發(fā)展歷程。第一目“商人的出現(xiàn)和商業(yè)的興起”,講述了先秦商人的出現(xiàn)和商業(yè)活動(dòng)的興起,以及中國(guó)古代商業(yè)在秦漢、魏晉南北朝和隋唐時(shí)的發(fā)展情況,這一目講述的是中國(guó)古代商業(yè)
2025-08-03 08:30
【摘要】中國(guó)古代商業(yè)的發(fā)展重點(diǎn):難點(diǎn):重農(nóng)抑商下的商業(yè)如何發(fā)展各時(shí)期商業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第3課古代商業(yè)的發(fā)展一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)二、市的變遷和城市的發(fā)展三、官府控制下的對(duì)外貿(mào)易一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天
2025-02-16 21:17
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求:概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦漢以來(lái)隋唐兩宋元朝明清官府控制商業(yè)的局面被打破出現(xiàn)“商人”艱難發(fā)展都市商業(yè)、農(nóng)村集貿(mào)發(fā)展,柜坊、飛錢問(wèn)世空前繁榮、環(huán)境寬松,
2025-01-26 00:28
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》:概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。必修二經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程必修二·農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)什么是商業(yè)?什么是商業(yè)活動(dòng)??商業(yè),簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是從事商品交換之業(yè)。商,就是商人;業(yè),就是事業(yè),或業(yè)務(wù)活動(dòng)。?商人,既可以是單獨(dú)的個(gè)人,也可以是一個(gè)群體;?商品交換活動(dòng),包括
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展△課標(biāo)要求:概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。第3課古代商業(yè)的發(fā)展一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)時(shí)期商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r商朝春秋戰(zhàn)國(guó)隋唐兩宋元朝明清商朝人以善于著稱,故后世