【摘要】有理數(shù)教學目標知識與技能1理解有理數(shù)的意義2能把給出的有理數(shù)按要求分類3了解0在有理數(shù)分類中的作用過程與方法經歷本節(jié)學習,培養(yǎng)學生樹立分類討論的觀點和能正確地進行分類的能力情感態(tài)度與價值觀通過聯(lián)系與發(fā)展、對立與統(tǒng)一的思考方法對學生進行辯證唯物主義教育。
2024-12-17 14:31
【摘要】人教版七年級第一章第四節(jié)有理數(shù)的除法(一)教案【教學目標】(一)知識技能,會求有理數(shù)的倒數(shù).,理解有理數(shù)除法的法則,會進行有理數(shù)的除法運算.(二)過程方法通過有理數(shù)除法的法則的導出及運用,學生能體會轉化的思想。感知數(shù)學知識具有普遍聯(lián)系性、相互轉化性.(三)情感態(tài)度通過有理數(shù)
2024-11-27 09:40
【摘要】有理數(shù)測試◆基礎檢測1、___、___和___統(tǒng)稱為整數(shù);___和___統(tǒng)稱為分數(shù);___、___、___、___和___統(tǒng)稱為有理數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正整數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負整數(shù);有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)可看作___;無限不循環(huán)小數(shù)稱為___。2、下列
2024-12-07 03:09
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學習指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-18 13:58
2025-06-18 14:11
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)有理數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?R有理數(shù)的概念正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.和統(tǒng)稱為有理數(shù).自我診斷1.下列各數(shù)中不是有理數(shù)的是()A.4B.0C.-3
2025-06-19 23:28
【摘要】.1有理數(shù)乘方(1)學案七年級班姓名時間:2020年9月8日學習目標自選目標已落實目標A.理解有理數(shù)乘方的意義.B.掌握有理數(shù)乘方運算。C.經歷探索有理數(shù)乘方的運算,獲得解決實際問題經驗.
2024-11-27 09:39
【摘要】有理數(shù)乘法◆隨堂檢測1、填空:(1)5×(-4)=___;(2)(-6)×4=___;(3)(-7)×(-1)=___;(4)(-5)×0=___;(5)???)23(94___;(6)????)32()61(___;(7)(-
【摘要】相反數(shù)◆隨堂檢測1、﹣(+5)表示的相反數(shù),即﹣(+5)=;﹣(﹣5)表示的相反數(shù),即﹣(﹣5)=。2、﹣2的相反數(shù)是;75的相反數(shù)是___;0的相反數(shù)是。3、化簡下列各數(shù):﹣(﹣68)=
2024-11-24 00:17
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙江版上課啦!月球表面白天氣溫可高達123℃,夜晚可低至-233℃.圖中阿波羅11號的宇航員登上月球后不得不穿著既防寒又御熱的太空服。上面123℃和-233℃這兩個量分別表示什么嗎?通過上節(jié)課的學習,我們知道了在人類的生活和生產實踐中產生了自然
2024-12-08 05:25
【摘要】有理數(shù)第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結有理數(shù)學習目標.(重點),培養(yǎng)分類能力.(難點)導入新課情境引入某天毛毛看報紙,見到下面一段內容:冬季的一天,某地的最高氣溫為6℃,最低氣溫達到-10℃,平均氣溫是0℃,而同一天北京的氣溫為-3℃~7℃.問題
2024-08-17 18:17
【摘要】有理數(shù)的加法(1)學習目標:1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會正確進行有理數(shù)加法運算.2、經歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程,學會與他人交流合作.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.學習重點:和的符號的確定學習難點:異號兩數(shù)想加教學方法:引導、探究、歸納與練習相結合教學過程一、學前準備
2024-11-27 00:46
【摘要】有理數(shù)·教學目標,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學重難點重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照一定的標準對有理數(shù)進行分類.、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-22 12:43
【摘要】復習與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內容?1,正數(shù)和負數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。3,正數(shù)與負數(shù)通常用來表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產中,通常用正負數(shù)來表示允許誤差;溫故知新:1,(2022年吉林)如果自行車車條的長度比標準長度長2mm,記作
2025-06-18 02:40
2025-06-18 02:39