【摘要】《勇敢的少年》教學設計教學目標8個生字（包括1個多音字“難”），練習書寫8個字；參照“我的詞語庫”積累好詞佳句。、流利、有感情地朗讀課文。，懂得漢斯在海難中所表現(xiàn)出的堅強、勇敢和舍己救人的高尚品德。教學重點與難點通過朗讀，感悟漢斯堅強、勇敢、舍己救人的高
2024-12-17 04:23
【摘要】賣報歌的誕生★仿寫詞語。熙熙攘攘（AABB式）（）（）又黑又亮（ABAC式）（）（）★句子園地。。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并用加下劃線的詞語寫一句話。
2024-11-23 17:47
【摘要】仙人掌王國班級姓名★請你照樣子積累帶有相應偏旁的字。（月）脂＿＿＿＿＿＿＿＿＿（扌）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）＿＿＿＿＿＿＿＿★寫句子，我能行?。ㄗx一讀，再用加點的詞仿寫句子。）仙人掌千姿百態(tài)，有的狀如.繡球，有的形似.絲瓜；有的小若
2024-12-13 00:16
【摘要】古詩二首班級姓名★連一連（為下列詞語選擇正確的讀音）。琵琶葡萄陶醉祭奠táozuìpútáopípájìdiàn
【摘要】12少年總編讀文寫字認字12少年總編wà襪zhuàn賺kān刊zhāng章chǎng廠gǎo稿shuā刷mò默shì式zhì致
2024-12-13 00:22
【摘要】打開大自然綠色的課本班級姓名一、選詞填空。呈現(xiàn)出現(xiàn)顯示展現(xiàn)，（）了他頑強的生命力。，一幅美麗的畫卷（）在我們眼前。（）出欣欣向榮的景象。，我們的眼前（）了一條清澈的小河。二、
【摘要】《秋的原野》教學設計教學目標9個生字，練習書寫8個字，構建自己的詞語庫。，激發(fā)學生對秋天、對大自然的熱愛之情，并激起探索大自然的熱情。，并背誦第二、三、四自然段。教學準備鄉(xiāng)村秋景圖、錄音機教學時數(shù)
2024-12-16 13:39
【摘要】《神圣的路程》教學設計教學目標，自主積累文中的好詞好句。，感受體會菲迪皮茨勇敢、頑強的拼搏精神。，了解馬拉松運動的來歷，并能用自己的話說清楚。教學重點朗讀課文，感受體會菲迪皮茨勇敢、頑強的拼搏精神。
【摘要】《語文樂園五》教學設計教學目標。。、增強表達能力。、美觀地書寫生字，注意姿勢端正。。教學重點與難點轉述故事、寫故事教學準備、意思相對的成語。。教學時數(shù)4課時
2024-12-16 21:07
【摘要】第一單元1、為成長鼓掌（第一課時）一、教學目標1、讀通詩歌，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2、流利地朗讀詩歌，初步有感情地朗讀詩歌。3、學習詩歌一、二節(jié)，知道為別人喝彩的同時，別忘了為自己喝彩，并明白為什么要給自己喝彩。二、教學重點、難點1、學習并掌握本課的生字新詞。2、流利地朗讀詩歌，初步有感
2024-12-21 11:21
【摘要】《雪姑娘》教學設計教學目標7個會認字（包括1個多音字），練習書寫本課的6個會寫字，構建“我的詞語庫”。，感受童話故事美、意境美、人物美。，感受人間的真情。，培養(yǎng)學生的想象力。教學
2024-12-16 07:45
【摘要】《父愛深深》教學設計教學目標10個生字（包括2個多音字），練習書寫8個字，構建“我的詞語庫”。，體會作者對深深父愛的懷念之情，背誦第5自然段。，理解不一般的父愛。教學重點與難點
2024-12-16 07:47
【摘要】《提燈女神》教學設計教學目標10個生字（包括1個多音字“扎”），練習書寫8個字，構建“我的詞語庫”。、流利、有感情地朗讀課文。。。教學重點與難點邊讀邊想，理解重點詞語和句子的含義和課文所蘊涵的深刻的思想內涵。教學準備學生課前查找有關護士節(jié)和南丁格爾的資料。教
【摘要】家鄉(xiāng)的桃園春姑娘悄悄地來到大地，--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。到了三月
2024-12-21 18:48
【摘要】6秋的原野讀文寫字認字6秋的原野wú梧tóng桐wù悟xú徐hēng哼yàn焰fàn泛gē割chuī炊寫字蘆
2024-11-19 06:53
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