【摘要】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)1(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。詩(shī)中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)有什么意義嗎?通過(guò)蛙這種兩棲動(dòng)物,我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物,就叫兩棲動(dòng)物。(判斷正誤)解析:上述說(shuō)法是不
2024-11-24 00:03
【摘要】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)4(人教版八年級(jí)下)點(diǎn)撥:例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物,就叫兩棲動(dòng)物。(判斷正誤)解析:上述說(shuō)法是不對(duì)的。這種說(shuō)法容易被誤認(rèn)為是對(duì)的,原因是沒(méi)有正確理解兩棲動(dòng)物的特征,而單純地認(rèn)為凡是“水陸兩棲”的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物。從特征上講,兩棲動(dòng)物是指:幼年生活在水中,用鰓呼吸,成年生活在陸上
2024-11-23 14:39
【摘要】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育趣味導(dǎo)讀“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。詩(shī)中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)有什么意義嗎?通過(guò)蛙這種兩棲動(dòng)物,我們會(huì)洞悉它們生殖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。智能點(diǎn)撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動(dòng)物,就叫兩棲動(dòng)物。(判斷正誤)解析:上述說(shuō)法是不對(duì)的。這種說(shuō)法容易被誤認(rèn)為是對(duì)的
2024-11-24 00:04
【摘要】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育知識(shí)體系要點(diǎn):1、常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對(duì),這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過(guò)程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
2024-12-07 22:27
【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)(2)通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標(biāo):通過(guò)調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生調(diào)查身邊的兩棲動(dòng)物數(shù)
2024-12-16 03:55
【摘要】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級(jí)下)教材分析:從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)觀察、分析和討論,了解兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn),進(jìn)而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)兩棲動(dòng)物比較熟悉,但對(duì)什么是兩棲動(dòng)物?其生殖和發(fā)育過(guò)程有什么特點(diǎn)?與環(huán)境有關(guān)嗎?等問(wèn)題還比較模糊。所以教師要注意多從生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)直觀教學(xué)加強(qiáng)感性
2024-12-16 01:13
【摘要】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2.通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)一些問(wèn)題的理解,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題,敢于發(fā)言的能力。2.通過(guò)探究活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)
2024-11-27 09:24
【摘要】生物:《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級(jí)下)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力:1)描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2)了解兩棲動(dòng)物趨于衰退的原因。2.過(guò)程與方法:1)觀看錄像和觀察標(biāo)本的直觀學(xué)習(xí)法。2)收集資料和分析資料的學(xué)習(xí)方法。3)合作學(xué)習(xí),討論交流評(píng)價(jià)。4
【摘要】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、通過(guò)觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、通過(guò)資料分析,關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】①通過(guò)早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習(xí)性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。②通過(guò)青蛙生殖發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn)及與環(huán)境的關(guān)系,分析兩棲動(dòng)物數(shù)量少及分布范圍小
【摘要】大鯢(娃娃魚)兩棲動(dòng)物第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育約客[宋]趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。鳴囊雄蛙雄蛙討論:?1、雌雄蛙的抱對(duì),對(duì)生殖有什么意義??2、結(jié)合課本P13圖片(從
2024-11-27 11:18
【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙約客不來(lái)過(guò)半夜,閑敲棋子落燈花宋·趙師秀《約客》鳴囊:雄蛙能鳴叫,是求偶行為,以招引雌蛙抱對(duì):促使雌、雄蛙
2024-12-16 01:07
【摘要】小時(shí)著黑衣,大時(shí)穿綠袍,水里過(guò)日子,岸上來(lái)睡覺(jué)。齊來(lái)猜一猜:?1、蛙的生殖與發(fā)育?(1)兩棲動(dòng)物是由過(guò)渡到的脊椎動(dòng)物。?(2)受精方式為。?2、蛙的變態(tài)發(fā)育要過(guò)、、、?
2025-01-22 11:46
【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育八年級(jí)下冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教材作用與地位:本節(jié)內(nèi)容出自人教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第三節(jié)。教材以青蛙為例,介紹了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育以及環(huán)境條件,強(qiáng)調(diào)人與生物圈的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物,形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行為說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程和特
2024-11-26 20:52
【摘要】通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、鳥卵的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的?這與鳥類適應(yīng)陸地生活有什么關(guān)系?2、鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程是怎樣的?第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育﹍﹍﹍,這是鳥類的重要特征之一。2.﹍﹍﹍是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),稱為﹍﹍﹍,里面含有﹍﹍﹍。和﹍﹍﹍起保護(hù)作用
2024-11-30 04:17
【摘要】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,這樣的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物。蟾蜍大鯢蠑螈思考?蛙生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,它的形態(tài)特征和生活習(xí)性怎樣??雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?
2025-08-10 13:09