【摘要】正弦波發(fā)生電路能產(chǎn)生正弦波輸出,它是在放大電路的基礎(chǔ)上加上正反饋而形成的,它是各類波形發(fā)生器和信號(hào)源的核心電路。正弦波發(fā)生電路也稱為正弦波振蕩電路或正弦波振蕩器。產(chǎn)生自激和正弦波的條件RC正弦波振蕩電路LC正弦波振蕩電路第8章波形發(fā)生和信號(hào)轉(zhuǎn)換產(chǎn)生自激和正弦波的條件?產(chǎn)生自激振蕩的平衡條件
2024-10-24 22:20
【摘要】煮沸的水與冷卻的鐵?高考后進(jìn)了一般的大學(xué)?半年中沒(méi)勁地渡過(guò),回到家中?通紅通紅的鐵塊投入水中,水與鐵開(kāi)始了較量?生活好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想自己被水冷卻,就得讓水沸騰。?如果你不想平庸無(wú)色的生活“冷卻”了你的斗志,你就得用生命的激情與汗水把這盆冷水煮沸。第八章波形的產(chǎn)生與變換電路正弦波振蕩電路
2025-01-09 03:56
【摘要】2022/5/271第八章波形的發(fā)生和信號(hào)的變換正弦波振蕩電路sin-waveoscillator電壓比較器parator非正弦波發(fā)生電路利用集成運(yùn)放實(shí)現(xiàn)的信號(hào)變換電路2022/5/272正弦波振蕩電路一.概述正弦振蕩器:不需要任何輸入信號(hào),能產(chǎn)生穩(wěn)定輸出、
2025-05-05 13:39
【摘要】目錄1概述……………………………………………………(3)課程計(jì)的目的………………………………(3)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求…………………………(3)課程設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)………………………(3)(1)2各部分電路設(shè)計(jì)……………………………(3)正
2025-06-13 08:09
【摘要】煙臺(tái)南山學(xué)院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目波形發(fā)生器姓名:孫道坤所在學(xué)院:計(jì)算機(jī)與電氣自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專業(yè):自動(dòng)化班級(jí)自動(dòng)化1202學(xué)號(hào)
2025-06-13 12:02
【摘要】目錄1概述……………………………………………………(3)課程計(jì)的目的………………………………(3)程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求…………………………(3)課程設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)………………………(3)(1)2各部分電路設(shè)計(jì)……………………………(3)波發(fā)生
2025-01-18 07:07
【摘要】-0-湖南文理學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)院部:電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):通信工程08101班學(xué)生姓名:林洪湖(202020020203)指導(dǎo)教師:邱德潤(rùn)完成時(shí)間:2020年
2024-11-12 06:59
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)一.課題名稱:信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)二.內(nèi)容摘要:函數(shù)信號(hào)發(fā)生器作為一種常用的信號(hào)源,是現(xiàn)代測(cè)試領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的通用儀器之一。在研制、生產(chǎn)、測(cè)試和維修各種電子元件、部件以及整機(jī)設(shè)備時(shí),都要有信號(hào)源,由它產(chǎn)生不同頻率不同波形的電壓、電流信號(hào)并加到被測(cè)器件或設(shè)備上,用其他儀器觀察、測(cè)量被測(cè)儀器的輸出響應(yīng),以分析確定它們的性能參
2024-10-31 09:43
【摘要】模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)FundamentalsofAnalogElectronic第八章信號(hào)的運(yùn)算和處理第八章信號(hào)的運(yùn)算和處理§集成運(yùn)放組成的運(yùn)算電路§模擬乘法器及其在運(yùn)算電路中的應(yīng)用§有源濾波電路§集成運(yùn)放組成的運(yùn)算電路一、對(duì)數(shù)運(yùn)算電路和指數(shù)運(yùn)算電路二、實(shí)
2025-01-26 07:42
【摘要】模擬與數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)課題:波形信號(hào)發(fā)生器專業(yè)班級(jí):電子信息工程1002學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:題目:信號(hào)發(fā)生器摘要信號(hào)發(fā)生器又稱為波形發(fā)生器,是一種能產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)的電子儀器,是工業(yè)生產(chǎn)和電工電子實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用的電子儀器之一。信號(hào)發(fā)生器可以有多
2025-06-14 08:37
【摘要】Chapter6波形的產(chǎn)生與變換2波形產(chǎn)生與變換是電子技術(shù)中廣泛使用的電路。波形產(chǎn)生電路:在無(wú)外加輸入信號(hào)的情況下,能自動(dòng)產(chǎn)生一定波形、一定頻率和幅值的交流信號(hào)。波形變換電路:能把外加輸入信號(hào)的波形變換成指定的適合于系統(tǒng)應(yīng)用和處理的波形。波形產(chǎn)生電路正弦波產(chǎn)生電路:正弦波產(chǎn)生電路:廣泛應(yīng)用于通訊、廣播、電視等系統(tǒng)。非正弦波產(chǎn)生電路:非正弦波產(chǎn)生
2025-01-06 09:21
【摘要】第8章模擬量與數(shù)字量轉(zhuǎn)換概概述述能將模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量的電路稱為模數(shù)轉(zhuǎn)換器,簡(jiǎn)稱A/D轉(zhuǎn)換器或ADC;能將數(shù)字量轉(zhuǎn)換為模擬量的電路稱為數(shù)模轉(zhuǎn)換器,簡(jiǎn)稱D/A轉(zhuǎn)換器或DAC。ADC和DAC是溝通模擬電路和數(shù)字電路的橋梁,也可稱之為兩者之間的接口。一、D/A轉(zhuǎn)換器的基本原理將輸入的每一位二進(jìn)制代碼按其權(quán)的大小轉(zhuǎn)
2025-01-06 14:47
【摘要】模擬電子課程設(shè)計(jì)——函數(shù)信號(hào)發(fā)生器電氣與信息工程系電子信息工程技術(shù)班級(jí):電信0801班設(shè)計(jì)人:學(xué)號(hào):08400230157指導(dǎo)老師:同組成員:
2024-10-31 12:18
【摘要】1《電路與模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)課題名稱低頻信號(hào)發(fā)生器學(xué)院(部)信息工程學(xué)院班級(jí)
2024-10-30 21:40