【摘要】數(shù)控編程槽類零件加工淮海技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)處學(xué)生分析教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)教法與學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)5134目錄2課程及教材分析一、課程及教材分析?說課程?數(shù)控技術(shù)專業(yè)-數(shù)控編程與機(jī)床操作?本
2025-03-09 16:05
【摘要】數(shù)控編程與仿真刀具半徑補(bǔ)償指令應(yīng)用中國一重技師學(xué)院數(shù)控理論教研室學(xué)生分析教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)教法與學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)5134目錄2課程及教材分析一、課程及教材分析?說課程?數(shù)控技術(shù)專業(yè)-數(shù)
2025-01-25 11:23
【摘要】數(shù)控加工與編程臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院數(shù)控車削加工數(shù)控銑削加工數(shù)控加工中心加工1模塊一:數(shù)控車削加工項(xiàng)目一:軸類零件數(shù)控加工項(xiàng)目二:盤套類零件數(shù)控加工2項(xiàng)目一軸類零件的數(shù)控加工倒角外圓倒圓槽螺紋平面3模塊一:數(shù)控車削加工項(xiàng)目一:軸類零件數(shù)控加工任務(wù)五:軸類
2025-01-05 01:06
【摘要】《數(shù)控加工工藝與程序編制》適用數(shù)控、模具、機(jī)械等專業(yè)—楊旭1課程整體設(shè)計(jì)1-1課程定位1-2課程設(shè)計(jì)1-3內(nèi)容選取1-4內(nèi)容組織2教學(xué)實(shí)施2-1教學(xué)組織2-2教學(xué)方法與手段2-3教學(xué)資源2-4教學(xué)評價(jià)說課提綱1-1課程定位《數(shù)控加工工藝與程序編制》是
2025-01-05 01:25
【摘要】湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校說課比賽徐珊《細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能》教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材《生理學(xué)基礎(chǔ)》第二章第一節(jié)細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能
2024-08-28 23:10
【摘要】學(xué)習(xí)情境參考學(xué)時(shí)情境名稱情境描述1.數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)以實(shí)訓(xùn)設(shè)備為項(xiàng)目載體,了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展史及發(fā)展趨勢;掌握數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用范圍;掌握數(shù)控設(shè)備的分類和加工特點(diǎn);重點(diǎn)掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)。122.數(shù)控機(jī)床各組成部分的結(jié)構(gòu)及其控制原理以常見數(shù)控機(jī)床為項(xiàng)目載體,介紹計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的組成、分類及各部分性能和選擇,重點(diǎn)掌
2025-03-09 16:00
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的理念與思路課程定位與目標(biāo)課程性質(zhì)一、課程設(shè)計(jì)《數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行與維修》說課機(jī)電一體化專業(yè)與機(jī)電設(shè)備管理與維修專業(yè)崗位群定位數(shù)控機(jī)床編程工藝員數(shù)控機(jī)床操作員數(shù)控機(jī)床維護(hù)和維修人員人才培養(yǎng)定位數(shù)控加工工藝制定數(shù)控加工操作數(shù)控設(shè)備安裝數(shù)控設(shè)備維修
【摘要】主講:任靜21說專業(yè)34說教材與教學(xué)參考資料5說學(xué)情與學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)錄目CONTENTS說教學(xué)方法與手段說教學(xué)設(shè)計(jì)說專業(yè)1一、專業(yè)基本情況▲▲物流管理是一門新興的學(xué)科。中外實(shí)踐證明,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),物流業(yè)就越發(fā)達(dá)。由于我國物流業(yè)起步較晚,在物流管
2025-01-24 15:30
【摘要】《企業(yè)文化》說課課件教材分析學(xué)法分析教學(xué)過程分析教法分析北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)》教師徐晗教材分析《經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)》第四章《企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同與企業(yè)文化》第三節(jié)《企業(yè)文化》全國中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)編審高等教育出版社出版俞建文主編
2025-02-11 00:59
【摘要】教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法設(shè)計(jì)理念教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念本科內(nèi)容源于《電子技術(shù)基礎(chǔ)》第五章第三節(jié),它是對分析運(yùn)放基本依據(jù)的應(yīng)用,也是學(xué)習(xí)后續(xù)各種復(fù)雜運(yùn)放電路的基礎(chǔ),因此它具有承前啟后的作用?;诖嗽颍以诮虒W(xué)過程中,對教學(xué)內(nèi)容的先后順序做了一定的調(diào)整
2024-08-18 09:21
【摘要】《兼顧效率與公平》說課課件一、說教材、話理念二、說學(xué)情三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)策略五、教學(xué)過程六、教學(xué)反思一、說教材、話理念(一)說教材的地位和作用本單元是從社會(huì)產(chǎn)品分配的角度對社
2025-02-12 22:07
【摘要】信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽-說課稿Application對象的應(yīng)用-信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽說課稿參賽選手:洪奎單位:信息工程系說教材信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽-說課稿說課稿說教材?《web程序設(shè)計(jì)》第2版?電子工業(yè)出版社?中高職院校國家規(guī)劃教材?
2025-01-30 08:25
【摘要】歌曲《銀杯》音樂學(xué)院05音教蔡發(fā)明和簡單的五線譜知識(shí)初步欣賞歌曲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生能夠較自然的有表情的演唱歌曲《銀杯》,并且樂于參加音樂活動(dòng)和即興創(chuàng)作活動(dòng)當(dāng)中。?學(xué)生能夠基本把握各音階音程的關(guān)系及音名,通過形象的記憶提高學(xué)生的音樂基礎(chǔ)修養(yǎng)。知道蒙古族是祖國大家庭的重要
2024-12-02 12:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件,僅供參考。 一、說教材 1、教材簡析 《可貴的沉默》是六年制小學(xué)人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第六冊第五單元中的課文...
2025-04-05 21:45
【摘要】壓強(qiáng)知識(shí)安排在二力平衡以及彈力、重力和摩擦力之后,是學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)力的知識(shí)后的一次較大綜合。固體壓強(qiáng)在整個(gè)壓強(qiáng)知識(shí)中占有很重要的地位,壓強(qiáng)概念的建立,為以后液體壓強(qiáng),氣體壓強(qiáng)和流體壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外,壓強(qiáng)知識(shí)在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,本節(jié)教材從生活場景走進(jìn)物理學(xué)習(xí),又從物理學(xué)習(xí)走進(jìn)社會(huì)應(yīng)用,體現(xiàn)了物理與生活、社會(huì)的
2024-08-18 02:41