北師大版一下估一估量一量課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、量一量，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念，學(xué)會(huì)測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度，培養(yǎng)估測(cè)意識(shí)和動(dòng)手操作能力。、討論，使同學(xué)們會(huì)使用一定的長(zhǎng)度單位表示物體的長(zhǎng)度，在頭腦中建立較為準(zhǔn)確的長(zhǎng)度概念。，使同學(xué)們?cè)诤献?、探究中受到鍛煉，增?qiáng)合作意識(shí)和探究意識(shí)。74120黑板的長(zhǎng)大約

2024-12-07 05:54

北師大版一下估一估量一量課件之五-文庫(kù)吧資料

【摘要】估一估量一量北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、量一量，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念，學(xué)會(huì)測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度，培養(yǎng)估測(cè)意識(shí)和動(dòng)手操作能力。、討論，使同學(xué)們會(huì)使用一定的長(zhǎng)度單位表示物體的長(zhǎng)度，在頭腦中建立較為準(zhǔn)確的長(zhǎng)度概念。講臺(tái)的長(zhǎng)大約是1米。這是一把１米長(zhǎng)的尺子。１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米

2024-11-23 05:01

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)量一量課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們體會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。怎樣比較這兩個(gè)圖形面積的大?。恳媒y(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量！要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量！15141平方厘米1厘米邊長(zhǎng)為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2（1cm

2024-12-21 12:24

北師大版三年級(jí)下冊(cè)量一量-文庫(kù)吧資料

【摘要】量一量設(shè)計(jì)：金曉萌（天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué)）指導(dǎo)：黃珊（天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué)）【教學(xué)內(nèi)容】新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第42頁(yè)【教材分析】面積和面積單位是學(xué)生學(xué)習(xí)幾何知識(shí)由長(zhǎng)度到面積的一次擴(kuò)展。教材依次介紹了常用的面積單位：平方厘米、平方分米、平方米。在介紹面積單位時(shí)

2024-11-26 21:15

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)估一估量一量課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】估一估量一量（1）講桌的高是____m_____cm．（2）板報(bào)的長(zhǎng)是____m_____cm．（3）門(mén)的高度是____m_____cm．估計(jì)測(cè)量練一練1．估一估、量一量你的身高、步長(zhǎng)……練一練2．估計(jì)淘氣和機(jī)靈狗分別有多高．2m練一練用上面形狀的木塊搭出下面的三種圖形，它們的高分別是

2024-12-20 22:59

北師大版三下認(rèn)識(shí)面積課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫(huà)圖活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁(yè)圖1圖2下面的圖形,哪

2024-12-07 05:14

北師大版三下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境（由許多個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。

2024-12-07 05:51

北師大版三下寄書(shū)課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)決的簡(jiǎn)單問(wèn)題。或退位的問(wèn)題。今年糧食收成好，我們要想點(diǎn)辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰(shuí)能答對(duì)，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯(cuò)了，所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣(mài)，一只雞賣(mài)，一只羊和一只雞

2024-12-07 05:52

北師大版三下分一分二課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，理解分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。、綜合、比較、抽象的能力。，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。2121想一想這里的涂色部分都是整個(gè)圖形的。是不是是不是是21折一折（將正方形平均分成4份）。折一折（將正方形平

2024-12-07 05:52

北師大版三下猜一猜之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠?huà)“★”，可能的畫(huà)“◆”，不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)

2024-11-18 23:56

北師大版三下分一分一課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，并能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。——學(xué)中做——做中得——樂(lè)中驗(yàn)。不但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。、活躍同學(xué)們的思維，更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，使同學(xué)們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)數(shù)學(xué)。把一個(gè)餅平均分成

2024-12-07 08:10

北師大版三年級(jí)下冊(cè)量一量練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)量一量班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填：1．邊長(zhǎng)是（）分米的正方形，它的面積是1平方米。2.用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（）平方厘米。3．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q：一張課桌高6（）一

2024-12-11 06:16

北師大版三下比大小課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程，感受解決問(wèn)題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰(shuí)大呢？—

2024-12-07 08:10

北師大版三下欣賞與設(shè)計(jì)課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)欣賞與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程，讓同學(xué)們體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過(guò)參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，使同學(xué)們感受圖案的美，從而培養(yǎng)健康的審美情趣。這兩幅圖的圖案是平移得到的。這兩幅圖的圖案是旋轉(zhuǎn)得到的。上面哪幅圖案是對(duì)稱的？畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱圖形。繼續(xù)畫(huà)下去

2024-12-07 05:14

北師大版三下平移和旋轉(zhuǎn)課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。——○○

2024-12-07 08:10

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