【摘要】第二章單元復習課一、軸對稱中的相關(guān)概念.對于兩個平面圖形,如果沿一條直線對折后能夠完全重合,那么稱這兩個圖形成軸對稱,兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于這條直線的對稱點,這條直線叫做對稱軸..如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.
2025-01-02 19:55
【摘要】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學王李軍車標設(shè)計交通標志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-12-08 11:24
【摘要】欣賞精美圖片中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國艾菲爾鐵塔加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標設(shè)計面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-12-08 11:25
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形復習題2一、選擇題1.如圖所示的標志中,是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.如圖是用紙折疊成的圖案,其中是軸對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.剪紙是中國的民間藝術(shù),剪紙的方法
2024-12-04 23:46
【摘要】《軸對稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學陳志偉如果一個圖形沿著一條線對折,兩側(cè)
2025-05-05 04:25
【摘要】第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材:八年級上冊出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級:09
2024-10-23 02:02
【摘要】1第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材:八年級上冊出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級:
【摘要】南京市第十三中學潘永斌如圖,某同學打臺球時想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標明,主球撞在MN上哪一點才能達到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關(guān)于OA
2024-11-17 09:44
【摘要】畫軸對稱圖形(2)用坐標表示軸對稱學習目標:X軸,Y軸對稱點的坐標特點。2.掌握利用點的坐標作軸對稱圖形的方法。自學指導認真看課本P68練習下—P70練習上.注意:①回答P69思考中的問題②在P69的圖軸的對稱點,并把坐標填入表格中。③
2024-11-29 04:19
【摘要】人教版二年級上冊數(shù)學圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標這類圖形有什么共同的特征?像這樣,對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。軸對稱圖形√√√√
2024-08-05 23:04
【摘要】軸對稱圖形?1、一個圖形以_________為對稱軸,經(jīng)過_______后,能夠與_________重合,就說這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱。?2、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線被_______________。某條直線軸對稱另一個圖形對稱軸垂直平分?1、認識軸對稱圖形,能找出對稱軸。?2、能熟練掌
2025-01-01 18:19
【摘要】倍速課時學練《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)倍速課時學練回顧思考1、軸對稱與軸對稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對稱”是指兩個圖形之間的形狀與位置關(guān)系;“軸對稱圖形”是指一個圖形的位置與形狀關(guān)系。
2024-12-16 07:58
【摘要】目錄中考目標1知識概要2基本練習3范例精析4中考目標:(1)通過具體事例認識軸對稱a(2)探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)c(3)能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形c(4)探索簡單圖形之間的
2024-11-14 23:23
【摘要】第1章:軸對稱及軸對稱圖形(復習課)灌南縣實驗中學江宋標一、知識結(jié)構(gòu)軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點回顧:1、軸對稱:如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重
2024-10-19 13:51
【摘要】北京天安門埃菲爾鐵塔印度泰姬陵加拿大國旗英國國旗中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵車標設(shè)計面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你想一想:將上圖中的每一個圖形沿某條直線折疊,直
2024-11-26 02:40