江蘇省揚(yáng)州市20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末卷語文試題20xx06word版含答案-文庫吧資料
2024-11-23 01:37本頁面
【正文】 還需要看到，目前電影觀眾的平均年齡約為 22歲，花樣年華，也愛花樣顏值 ，這既是一種自我青春的印證，也是一種情懷放飛的補(bǔ)充。現(xiàn)在，連藝術(shù)院校招生也重考生顏值，以便與電影市場 無縫對接 。從 某種意義講，當(dāng)今電影的“顏值”幾乎是靠明星的顏值支撐起來的。 讓顏值回歸美學(xué) 厲震林 ①在我看來，滿眼“高顏值”明星的現(xiàn)象是非美學(xué)的，是粗放的甚至低端的文化行為。試結(jié)合《簡筆與繁筆》里所學(xué)的知識，說說你對這種寫法的看法。（ 4分） ⑦段的畫線句子的語言特色和表達(dá)效果。 （選自《尋找家園》） ①段畫線句子的作用。我靠著舷窗，想家想得厲害，計(jì)算起還有幾個(gè)月放寒假來了。 千里水天一色，上下是新月。風(fēng)物依舊， 新世界不新 ，好像舊世界的延伸，只是沒有了家。船在馬達(dá)聲中抖動(dòng)，河岸緩緩后退。船員來趕乘客進(jìn)艙，下到里面，從舷窗再伸出頭來望時(shí)，碼頭已隔得很遠(yuǎn)，但還可以看到，父親和母親在向我揮手。 ⑥汽笛響了，跳板撤了，母親隔著水喊：多寫點(diǎn)信來，一到那邊就寫個(gè)信來。又給我說，船上風(fēng)大得很，別到艙外面去，窗子里一樣看景。在碼頭上，他們拜托一個(gè)同船 去當(dāng)涂的熟 人陳師傅照顧我，叫我要服他管。 ⑤上輪船的那天，父親交給我一份備忘錄，里面寫著我在路上可能遇到的困難和解決辦法。 ④后來父親對她說，行了，讓他吃點(diǎn)苦鍛煉鍛煉也好。 ③準(zhǔn)備的東西，多得沒法拿，母親一股勁兒往包包里塞，塞得我背不動(dòng)了，又往外拿，拿掉一些，掂掂分量，又拿掉一些，讓我一次一次試背。初出遠(yuǎn)門，家里的一切，都是為我上路作準(zhǔn)備。 ②那年我十四歲，要到蘇州美專上學(xué)。 我想象那跨越將不是跨越，而是飛翔。 跨越地平線 高爾泰 ① 小時(shí)候，我常坐在山坡上，望著天地交界處那一抹似有似無的藍(lán)色發(fā)呆。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） （ 6）句有可削， 。（魏徵《諫太宗十思疏》） （ 4）憂懈怠， 。（張溥《五人墓碑記》） （ 2）亦以明死生之大， 。（ 4分） 四、名句名篇默寫（ 8分） 12. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。汀花雨細(xì)，水樹風(fēng)閑，又是秋來。 寂寞處，兩潮回。建康 【宋】仲殊 鐘山 影里看樓臺，江煙晚翠開。（ 3分） 三、古詩詞鑒賞（ 8分） 11. 閱讀下面這首詞，然后回答問題。（ 3分） （ 3）項(xiàng)羽王諸將之有功者，而王獨(dú)居南鄭，是遷也。（ 9分） （ 1）穰侯舅也，功莫大焉，而竟逐之。④公元前 269 年，趙國名將 趙奢 率軍于閼與擊敗 秦軍 的一次奔襲作戰(zhàn)。公元前 375年，韓攻克鄭國首都，并遷都到那里。魏世家》，有刪改） 注：①無忌，信陵君魏無忌，戰(zhàn)國時(shí)魏國貴族。秦乃在河西晉，去梁千里，而禍若是矣，又況于使秦?zé)o韓，有鄭地，無河山而闌之，無周韓而間之，去大梁百里，禍必由此矣。又長驅(qū)梁北，東至陶衛(wèi)之郊，北至平監(jiān)。 異日者，秦在河西晉，國去梁千里，有河山以闌之，有周韓以 間． 之。 夫韓亡之后，兵出之日，非魏無攻已。若道河外， 倍． 大梁，右上蔡、召陵，與楚兵決于陳郊，秦又不敢。 若． 道河內(nèi)，倍鄴、朝歌，絕漳滏水，與趙兵決于邯鄲之郊，是知伯之禍也，秦又不敢。 今韓氏以一女子奉一弱主，內(nèi)有大亂，外交強(qiáng)秦魏之兵，王以為不亡乎？韓亡，秦有鄭地 ② ，與大梁 ③ 鄰，王以為安乎？王欲得故地，今 負(fù)． 強(qiáng)秦之親，王以為利乎？ 秦非無事之國也，韓亡之后必將更事，更事必 就． 易與利，就易與利必不伐楚與趙矣。 此于親戚若此，而況于仇讎之國乎？今王與秦共伐韓而益近秦患，臣甚惑之。茍有利焉，不顧親戚兄弟，若禽獸耳，此天下之所識也，非有所施厚積德也。 魏王以秦救之故，欲親秦 而． 伐韓，以求故地。這個(gè)鄉(xiāng)下老太太見證了賈府興衰榮辱的全過程。 C．《家》的 矛頭不僅針對著舊禮教，而且更集中指向作為封建統(tǒng)治核心的專制主義；它的意義也不止是主張自由戀愛，還有號召青年反抗封建專制，投入革命洪流。 5. 下列各組中，加點(diǎn)詞語的解釋全都正確的一組是 （ 3分） A．眾謂予一行為可以 紓． 禍（解除）
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