【摘要】平方差公式平方差公式黨家中學(xué)邱延民1.計(jì)算下列各式:(1)(x+2)(x-2)(2)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(y+3z)(y-3z)觀察以上算式及其運(yùn)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用自己的語言敘述你的發(fā)現(xiàn).=X2-4
2024-12-08 08:17
【摘要】完全平方公式同步練習(xí)8:1,(a+b)2=,(a-b)2=.2,x2+y2=(x+y)2-=(x-y)2+.3,m2+21m=(m+m1)2-.4,若x-y=3
2024-12-11 03:07
【摘要】平方差公式(二)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。一導(dǎo)、aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
2024-12-05 23:02
【摘要】a2-b2=(a+b)(a-b)公式法(一)乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2因式分解公式:a2-b2=(a+b)(a-b)分解因式:①ax+ay②49-x2③25-16x2④4a2-9b2⑤9m
2024-11-14 16:21
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))5葉縣洪莊楊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)張獻(xiàn)超計(jì)算下列各題:做一做(1)(x+2)(x?2)(2)(1+3a)(1?3a)(3)(x+5y)(x?5y)(4)(y+3z)(y?3z)=x2?4;=1?9a2;=x2?25y2;=y2?9z2;
2024-12-15 15:41
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))7回顧與思考回顧&思考??(m+a)(n+b)=如果m=n,且都用x表示,那么上式就成為:多項(xiàng)式乘法法則是:用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)再把所得的積相加。mn+mb+an+ab=(x+a)(
2024-10-25 10:38
【摘要】平方差公式同步練習(xí)一、選擇題(1)在下列多項(xiàng)式的乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(-a-b)(a-b)B.(c2-d2)(d2+c2)C.(x3-y3)(x3+y3)D.(m-n)(-m+n)[來(2)用平方差公式計(jì)算(x-1)(x+1)(x2+1)結(jié)果正確的是()-1
2024-12-13 05:41
【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;.教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的語言說明公式及其特點(diǎn);用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備知識(shí):(復(fù)習(xí)):
2024-12-17 06:12
【摘要】整式同步練習(xí)1:1.下列整式:―52x2,21(a+b)c,3xy,0,332?a,―5a2+a中,是單項(xiàng)式的有,是多項(xiàng)式的有.2.多項(xiàng)式―35a3b―7ab―6ab4+1是次
【摘要】平方差公式(一)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組一導(dǎo)、計(jì)算下列各題:(1)(x+2)(x-2);(2)(1+3a)(1-3a);(3)x+5y)(x-5y);(4)(y+3z)(y-3z).觀察以上算式及其運(yùn)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力。
2024-12-16 13:57
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))7平方差公式:22()()ababab????兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
2024-12-05 23:01
【摘要】8.3平方差公式與完全平方公式(二)完全平方公式一塊邊長為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,做一做圖1—6a因需要將其邊長增加b米。
2024-12-09 00:46
【摘要】講學(xué)合一學(xué)習(xí)模式課型:新授課主備人:盧花玲審核:鄭雪偉時(shí)間;2021-3-3課題;(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索完全平方公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力。2、會(huì)運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運(yùn)算。3、綜合運(yùn)用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡便運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運(yùn)算。
2024-12-16 05:23
【摘要】一、選擇題1.(2x+1)(2x-1)等于()A.4x2-1B.2x2-1C.x2-1D.2x2+1答案:A解析:解答:(2x+1)(2x-1)=4x2-1,故A項(xiàng)正確.分析:根據(jù)平方差公式可完成此題.2.(x+5y)(x-5y)等于()A.x2-5y2B.x2-y2C.x2-25y2D.25x2-y2答案
2025-01-20 18:41
【摘要】游戲公平嗎?同步練習(xí)17:1,人們通常用來表示必然事件發(fā)生的可能性,則不可能事件發(fā)生的可能性為2,隨意擲出一枚均勻的骰子,“6”朝上的可能性為.3,下列事件發(fā)生的可能性為0的是()A.擲兩枚骰
2024-11-23 00:40