【摘要】30°、45°、60°角的三角函數(shù)值**********************************教學(xué)目標(biāo)*************************************1.掌握并牢記特殊角的三角函數(shù)值2.能熟練的應(yīng)用特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算3.能根據(jù)特殊的三角函數(shù)值求特殊角4.體會(huì)一般與
2024-11-27 08:37
【摘要】銳角的三角函數(shù)值一.選擇題1、如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,如果將線段BD繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在CB的延長(zhǎng)線上的D′處,那么tan∠BAD′等于()A.1B.C.D.2、如果是銳角,且,
2024-11-23 12:51
【摘要】銳角三角函數(shù)值的求法同步練習(xí)一、選擇題1、△ABC中,∠C=90°,則BC︰AC等于()A.3︰4B.4︰3C.3︰5D.4︰52、在Rt△ABC中,∠C=90&
2024-11-23 03:17
【摘要】銳角三角函數(shù)課前訓(xùn)練:1、在一張比例尺為1:10000的地圖上,我校的周長(zhǎng)為20cm,則我校的實(shí)際周長(zhǎng)為米。2、如果兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為4:5,則這兩個(gè)三角形的相似比是,它們的面積的比是。3.一個(gè)直角三形中,兩條直角邊分別是6,8,則斜邊是
2024-11-23 20:16
【摘要】08:5608:56情景導(dǎo)人?如圖,有一個(gè)斜坡,現(xiàn)在要在斜坡AB上植樹(shù)造林,要保持兩棵樹(shù)水平間距為2m,那么沿斜坡方向每隔幾米挖坑(已知斜坡面的傾斜角為16018‘)這是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,?同學(xué)們想一想?能求出兩坑的距離嗎?08:56求已知銳角的三角函數(shù)值.?求sin63゜52′41″的值.(精確到
2024-12-08 08:58
【摘要】銳角三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo),理解銳角三角函數(shù)的定義。。。二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用三角函數(shù)的增加性判斷角的范圍。四、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)探索,理解銳角三角函數(shù)的定義及其增減性。五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是操場(chǎng)旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,你是不是很想知道,操場(chǎng)的旗桿
2024-12-16 11:48
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)三(5,6)任課教師授課日期2020年課題用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生能用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值,并能初步運(yùn)用銳角三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單解直角三角形的問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算器的動(dòng)手操作能力思想目標(biāo):培
2024-11-26 22:24
【摘要】一、選擇題:Rt△ABC中,如果各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大2倍,那么銳角A的正切值()A.沒(méi)有變化B.擴(kuò)大2倍2倍D.不能確定△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13,sinA的值是()A.135B.1312C.125D.512△A
2024-11-23 23:41
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系2.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李水才一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):本節(jié)課前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了正切、正弦、余弦的定義學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些統(tǒng)計(jì)活動(dòng),解決了一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,感受到了數(shù)據(jù)收集和處理的必要性和作
2024-12-16 19:37
【摘要】章節(jié)測(cè)試題一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}6分,共30分)1.如圖1,ABC∠的平分線交ACB∠的平分線于l,若60A?∠,則BIC?∠_____.2.一個(gè)三角形中最多有_____個(gè)內(nèi)角是鈍角,最多可有_____個(gè)角是銳角.3.三角形兩個(gè)外角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的4倍,則第三個(gè)內(nèi)角等于_____.4.如
2024-12-11 06:40
【摘要】30°,45°,60°角的三角函數(shù)值教案同步練習(xí)一、選擇題1.???2)30tan31(__________.[]A.31??B.3+1C.3-1D.1-32.直角三角形兩銳角的正切函數(shù)的積為_(kāi)_________.[]
2024-11-23 17:12
【摘要】《30°,45°,60°角的三角函數(shù)值》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《30°,45°,60°角的三角函數(shù)值》課時(shí)第1課時(shí)累計(jì)課時(shí)3授課時(shí)間:2017年3月1日教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:能夠進(jìn)行30°、45°、60°角的
【摘要】名人名言、警句:―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――裝訂線已知三角函數(shù)值求角【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】,用紅色筆勾畫(huà);再針
2024-08-30 11:01
【摘要】章節(jié)測(cè)試題第一部分一、耐心填一填,一錘定音(每小題3分,共24分)1、五條線段長(zhǎng)分別是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三條線段為邊長(zhǎng),則可以組成___個(gè)三角形。2.三角形的一個(gè)外角小于它相鄰的內(nèi)角,這個(gè)三角形是三角形.3、若a,b,c為三角形的三邊長(zhǎng),此三角形周長(zhǎng)為18cm,且,abcba2
【摘要】WORD完美格式三角函數(shù)值大全 (1)特殊角三角函數(shù)值 sin0=0, sin15=(√6-√2)/4, sin30=1/2, sin45=√2/2, sin60=√3/2, sin75=(√6+√2)/2, sin90=1, sin
2024-08-05 20:29