【摘要】《濟(jì)南的冬天》自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題知識(shí)掌握1.文學(xué)常識(shí)填空。《濟(jì)南的冬天》的作者_(dá)_______,原名________,字________,________人。我國(guó)現(xiàn)代著名的________。主要作品有小說(shuō)《________》《________》,話劇《________》《________》等。2.選出加粗字詞解釋正確的一項(xiàng)。
2024-11-23 14:25
【摘要】《奇妙的克隆》同步訓(xùn)練1.下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是()A.繁衍(yǎn)分泌(mì)B.胚胎(pī)蟾蜍(chánchú)C.乳腺(xiàn)卵子(luǎn)D.囊胚(náng)
2024-11-23 00:36
【摘要】《白楊禮贊》作業(yè)練習(xí)一、選出加黑的字注音都正確的一項(xiàng),將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。娑(suō)潛滋暗長(zhǎng)(qián)主宰(zǎi)倔強(qiáng)挺立(jua)墾(kěn)無(wú)邊無(wú)垠(yíng)倦?。ǎ洙ぃ椋爸Γǎ瘢楱玻挘ǎ悖瑁酲┬沩牐?/span>
2024-12-11 06:34
【摘要】12.濟(jì)南的冬天學(xué)習(xí)目標(biāo),理解并積累生字、生詞。、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。,情景交融的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.有感情地朗讀課文,體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在寫(xiě)景中的作用。2.體會(huì)老舍散文語(yǔ)言的優(yōu)美及情景交融的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者的語(yǔ)言藝術(shù),明白作者對(duì)濟(jì)南的冬天所寄予的深情。一、
2024-11-23 17:32
【摘要】《濟(jì)南的冬天》課文精講這是一篇充滿詩(shī)情畫(huà)意的散文。我們的祖國(guó)幅員遼闊,不同地域,四季景色呈現(xiàn)出迥然不同的個(gè)性特色。文章多次運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法以及極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言,緊扣“溫晴”二字,描繪了一幅濟(jì)南冬景圖,字里行間流露著對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美?,F(xiàn)在,讓我們?cè)谥膶W(xué)家老舍先生的引導(dǎo)之下,一起——1.感受濟(jì)南冬天的美,體會(huì)作者熱愛(ài)祖國(guó)河山的真摯感情。2
2024-11-26 22:18
【摘要】《想和做》練習(xí)測(cè)試一基礎(chǔ)知識(shí)1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:滔滔________埋頭________成年________________取巧[2.選詞填空:能夠苦干________是好的,________只顧埋著頭,不肯動(dòng)腦筋來(lái)想想自己做的事,________并不值得贊美。(號(hào)然、固然、但是、如果、其實(shí),所以)
2024-11-23 00:58
【摘要】《辟“龍的傳人”》練習(xí)模擬試題(答題時(shí)間:20分鐘)一、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)注音寫(xiě)漢字。剮()處決()顫栗()蠱惑()墮落()皈依()遏制()懲罰()憂戚()
2024-12-07 07:36
【摘要】《記承天寺夜游》檢測(cè)練習(xí)檢測(cè)題基礎(chǔ)題[1.先學(xué)習(xí),后做題。(9分)“解”是個(gè)多音字,通常有三種讀音。作“分割”“剖開(kāi)”“解除”“解釋”“了解”“演算”等講時(shí)讀jiě;作“古代下級(jí)向上級(jí)行文報(bào)告”“押送”“古代鄉(xiāng)試考取第一名的人”“典當(dāng)、抵押”講時(shí)讀jiè,如:解送(jièsòng)、解元(jiè
【摘要】《岳陽(yáng)樓記》自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題知識(shí)掌握1.填空。(1)《岳陽(yáng)樓記》選自________,作者_(dá)_______,字希文,宋朝________家、________家。(2)《岳陽(yáng)樓記》是歷代名篇,文章以凝練優(yōu)美的語(yǔ)言勸勉友人學(xué)習(xí)古仁人的“________”的高尚情操,并抒發(fā)了“________”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。2.給加粗的字注音。
【摘要】《春》同步練習(xí)(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、體會(huì)擬人、比喻等修辭手法在寫(xiě)景中的作用,品味優(yōu)美的語(yǔ)言。3、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開(kāi)描寫(xiě),情景交融的寫(xiě)法。第一部分:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、熟讀課文,把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者的感情。2、注意下列加點(diǎn)字的讀音:醞釀
2024-12-11 06:35
【摘要】《戒煙》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。成功的教育,應(yīng)是使教育對(duì)象改善了自己。。干菜()卷煙()解釋?zhuān)ǎ┨旆郑ǎ┧坪酰ǎ┍闩瑁ǎ┑拇_()自重()______后勇輕舉______
【摘要】《老北京的小胡同》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。2.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是()jiǎo崇尚chóng餑餑bō栗子lìjiàn中間jiān模子mú蕭乾qi&
【摘要】漁夫的故事同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。人的智慧一定能戰(zhàn)勝魔鬼的詭計(jì)。()jǐn拉攏lǒng鋪魚(yú)bǔ塞滿sāiB.應(yīng)付yìng解救jiě壓制yā挪近náC.龐大páng啰嗦luō
【摘要】《偉大的發(fā)現(xiàn)》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。居里夫人在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆。。度()____差()____()____()____創(chuàng)()____咽()_
2024-12-07 13:45
【摘要】空山鳥(niǎo)語(yǔ)同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。鳥(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言。()sī不禁jīn無(wú)聊liáo流逝shìdiào縹緲miǎo鷓鴣gū朦朧lóngchī散亂sǎn苔痕tái