【摘要】風兒吹呀吹教學目標:,了解風的特點,初步知道風產(chǎn)生于空氣的流動,明白制造風是人類智慧的一種體現(xiàn)，引導學生自己能制造風。,材料引導學生思考風在生活中的不同作用,激發(fā)學生探索自然的興趣。教學重點和難點:：（1）感受風的特點。（2）知道風產(chǎn)生于空氣流動。（3）了解
2024-12-21 01:09
【摘要】1教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者王曇北辰區(qū)楊嘴小學15620336904實施者王曇北辰區(qū)楊嘴小學15620336904指導者邢云北辰區(qū)教研室13502020565其他參與者以下內(nèi)容、形式均只供參考，參評者可自行設計。教學過程既可
2024-12-01 00:34
【摘要】第一篇：一年級思品與生活下冊《風兒吹呀吹》教案 一年級思品與生活下冊《風兒吹呀吹》 教案 風兒吹呀吹 教學目標: 1、通過感受風,了解風的特點,初步知道風產(chǎn)生于空氣的流動,明白制造風是人類智...
2024-10-21 06:07
【摘要】（人教新課標）一年級品德與生活下冊教案第二單元走進大自然第八課風兒吹呀吹教學目標1．知識與技能：初步知道風產(chǎn)生于空氣的流動。2．情感與態(tài)度：觀察與風有關的一些生活現(xiàn)象，感受自然的美，親近自然，喜歡在大自然中活動。3．過程與方法：讓學生嘗試自己動手，用不同的方法制造風來吹滅蠟燭。教學準備風車、有關大自然中“風”的課件、蠟燭
2024-12-21 12:39
【摘要】春天的景色春天來了你看到了什么？聽到了什么？想到了什么？春天有哪些變化?白天變______了，夜晚變______了。天氣變______了。小燕子從______飛到______。小草變______了。______花開了。你喜歡嫩芽嗎？快把它畫下來。你和嫩芽有相像之處嗎？我們一
2024-12-07 04:13
【摘要】家人的愛
2024-12-07 09:17
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊《品德與生活》教學課件執(zhí)教：高枧小學李光桃兩棵小樹十個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。東一片,西一片,隔座山頭不見面.猜不著,你再聽我說一遍。小小石頭硬又白，
2024-12-07 04:05
【摘要】我的經(jīng)驗和辦法?遇到雷雨時，我會：。2.3.4.
2024-12-13 01:27
【摘要】錫林郭勒草原的夏天沸騰的夏天夏天到了，你有什么感覺呢？夏天來了夏天來了，你對夏天有什么感受？你喜不喜歡夏天？為什么？夏天進行戶外活動時有什么感受？夏天，甜美的水果處處可見。夏天，各種植物生長茂盛。夏天，各種瓜類開始上市。夏天，知了叫了。夏天天氣炎熱，容易中暑。
2024-12-07 07:07
【摘要】（蘇教版）一年級品德與生活下冊喝水重要還是吃飯重要？告訴你吧，喝水比較重要。人不吃飯尚能存活幾周，但如果不喝水幾天后就會脫水而死。?水是身體重要的營養(yǎng)素。?每天喝適量的水，可以幫助消化和排泄。?人生長離不開水。喝什么水健康？a.看一看，什么顏色？嘗一
2024-12-12 21:10
【摘要】(1)穿著要方便活動，可穿球鞋，背雙肩包。(2)攜帶物品不宜過重，要帶上干糧和水。(3)自選物品可攜帶環(huán)保垃圾袋、畫板、標本夾、玩具、跳繩等。(4)對春游的地點要有所了解，包括位置的確定、環(huán)境特色的了解、歷史故事了解……，按先后順序上車，不擁擠不爭搶。上、下車時都要等車停穩(wěn)。，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。不往
2024-12-12 17:11
【摘要】夏天的小蟲（蘇教版）一年級品德與生活下冊小小蟲兒真可愛，飛到東來飛到西。飛來飛去采花粉，釀出蜜來人人夸。蜜蜂有種小蟲真奇怪，一盞燈籠隨身帶。黑夜點燈滿天飛，一閃一閃真可愛。螢火蟲
【摘要】課程表：小雨沙沙系鞋帶兩只手，拉兩頭，兩邊交叉拉拉緊。拉拉緊，做兩環(huán)，兩個環(huán)像兔耳朵。兔耳朵，來交叉，再把兩只耳朵向外拉。
【摘要】走進西藏走進西藏走進西藏神秘的雪山走進西藏可愛的藏羚羊草原之舟-----牦牛為尊貴的客人斟滿醇香的青稞酒香濃的酥油茶藏族傳統(tǒng)習俗那達慕節(jié)叼羊比賽摔跤
2024-12-07 03:59
【摘要】我的一家人我和爸爸、媽媽一起植樹。我和爺爺、奶奶、爸爸媽媽在一起。我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表妹。姐妹。兄弟。妹妹。弟弟。
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