【摘要】1．兩條平行直線被第三條直線所截，同位角_______，內(nèi)錯(cuò)角____，同旁內(nèi)角______．2．同時(shí)垂直于兩條平行線，并且?jiàn)A在這兩條平行線間的______叫做這兩條平行線的距離．3．（閱讀理解題）如圖，若∠3=∠4，你能說(shuō)明AD∥BC，AB∥DC嗎？小亮回答：都行，∵∠3=∠4，∴AD∥BC，AB∥DC小亮錯(cuò)在哪里，請(qǐng)指
2024-11-23 10:53
【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握平行線的第二、三個(gè)判定方法．2、能運(yùn)用所學(xué)過(guò)的平行線的判定方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第二、三個(gè)判定方法的發(fā)現(xiàn)、說(shuō)理和應(yīng)用．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：?jiǎn)栴}的思考和推理過(guò)程是難點(diǎn)．學(xué)習(xí)過(guò)程：（2）創(chuàng)設(shè)情景，引入新課（二）合作交流，解讀探究A、活動(dòng)一如圖，問(wèn)l1，
2024-12-17 12:30
【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展推理能力和有條理表達(dá)能力.2、經(jīng)歷探究直線平行的條件的過(guò)程，掌握直線平行的條件，領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：探索并掌握直線平行的條件是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn).學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)，________與這條直線平
【摘要】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)點(diǎn)1同位角相等,兩直線平行1.如圖是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫(huà)平行線的方法示意圖,畫(huà)圖的原理是同位角相等,兩直線平行.2.如圖所示,直線b⊥直線a,直線c⊥直線a.(1)請(qǐng)判斷直線b與直線c的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由
2025-06-19 07:42
【摘要】1．請(qǐng)舉出一例生活中平行線的例子，如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線．舉例：__________________2．公路兩旁的兩根電線桿位置關(guān)系是________．3．練習(xí)本中的橫線格中的橫線段是_______，如圖所示．4．如圖所示，AB∥CD，EF與AB，CD相交，EF與AB交于點(diǎn)_____，EF與
2024-11-23 10:54
【摘要】1．在同一平面內(nèi)，不重合的兩條直線的位置關(guān)系有_______種，分別是________．2．（經(jīng)典題）設(shè)a，b，c為平面內(nèi)三條不同直線：（1）若a∥b，c⊥a，則b與c的位置關(guān)系是______；（2）若a∥b，b∥c，則a與c的位置關(guān)系是______．3．（合作探究題）在同一平面內(nèi)三條直線交點(diǎn)有多少個(gè)？甲：
2024-11-22 23:41
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)平行線的判定和性質(zhì)練習(xí)題 數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)平行線的判定和性質(zhì)練習(xí)題 一、填空 1．如圖１，若DA=D3，則∥；若D2=DE，則∥； 若D+D=180°，則∥．cAdaE5a...
2024-10-17 17:03
【摘要】平行線的判定學(xué)前溫故新課早知同位角在被截直線的方向,截線的;內(nèi)錯(cuò)角在被截直線,截線的;同旁內(nèi)角在被截直線,截線的.同一同側(cè)之間兩側(cè)之間同側(cè)學(xué)前溫故新課早知:(1)在同一平面內(nèi),兩條的直線互相平行;(
2025-06-25 06:51
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一：兩直線平行，同位角相等1．如圖1所示，直線a∥b，且a，b被c所截，若∠1=40°，則∠2=______．圖1圖2圖3知識(shí)點(diǎn)二：兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等2．如圖2所示，
2024-11-23 06:54
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線的判定B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1同位角相等，兩直線平行平行線的判定1．如圖5－2－5，若∠1＝∠2，則下列結(jié)論正確的是(
2025-06-21 05:09
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線的判定第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線的判定學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察、思考、探索等活動(dòng)掌握平行線的三種判定
2025-06-18 12:23
【摘要】平行線的性質(zhì)習(xí)題一、判斷題.，則同旁內(nèi)角互補(bǔ).()，如果同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么同位角相等.()，則一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相平行.()二、填空題.1.如圖(1)，若AD∥BC，則∠______=∠_______，∠_______=∠_______，∠ABC+∠_______=180°
【摘要】 平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條 ??????? 的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線 ,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直
2025-06-23 20:26
【摘要】《平行線》教案教學(xué)目標(biāo)：1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．了解平行線在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能舉例加以說(shuō)明．教學(xué)重點(diǎn)：平行線的概念教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)提問(wèn)相交線是如何定義的？二、新課引入平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系除平行外，還有哪些呢？制作教具，通過(guò)演示，得出平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)
【摘要】第一篇： (檢測(cè)時(shí)間50分鐘滿分100分) 班級(jí)_________________姓名____________得分________ 一、選擇題:(每小題3分,共15分) ,下列條件中,能判...
2024-10-21 14:50
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