班主任工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 14:38本頁(yè)面
【正文】 很難保證。當(dāng)然僅僅是思想上的關(guān)心是不夠的，要解決他們生活困難的問(wèn)題，必須要為他們找到一些生活的來(lái)源。我很欣慰，因?yàn)榭吹搅藢W(xué)生們的成長(zhǎng)。通過(guò)這次討論，那些看不起貧困生的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表示不會(huì)再有類(lèi)似之事發(fā)生。他覺(jué)得自尊心一下子被傷害了，一怒之下，便花200元買(mǎi)了個(gè)二手手機(jī)。有一次，我發(fā)現(xiàn)班上有位家庭比較貧困的學(xué)生突然用起了手機(jī)，我覺(jué)得事有蹊蹺，便找到了他。經(jīng)過(guò)多次交談后，他情緒逐漸穩(wěn)定，生活也變得積極向上，在班級(jí)還起到了的帶頭作用。開(kāi)始的他，不能從這種落差中找回自信，所以情緒十分低落。父母年邁且父親為殘疾人，他讀書(shū)的費(fèi)用全靠哥哥一人支持。如今的她，變得快樂(lè)而充實(shí)多了，不僅擔(dān)任班長(zhǎng)，而且每學(xué)期成績(jī)都是名列前茅。面對(duì)她這種情況，我經(jīng)常去找她談心，告訴她是金子就會(huì)發(fā)光，只要勤奮，
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