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正文內(nèi)容

高二第三冊第五單元練習(xí)-文庫吧資料

2024-11-21 15:29本頁面
  

【正文】 D、以故法為其國與此同,時已徙矣,以此為治,豈不難哉! 3甲、乙、丙三段文字在語言表達方面的共同特點是敘議結(jié)合,請用括號在原文中把每段文字議論的句子括起來( 1分) 3三段文字中橫線上的議論文字與括號中的議論文字有什么區(qū)別和聯(lián)系?( 4分) 區(qū)別 __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 聯(lián)系 __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3三段文字分別敘述了三個寓言故事,它們都在說明 “ 世易時移,變法宜矣 ” ,不變 “ 必悖 ” 這樣的道理,但各有側(cè)重,依照( 1)的格式歸納( 2分) ( ) ( 1)甲段著重諷喻不顧 “ 時 ” 的條件變化而機械效古的人 ( 2)乙段著重諷喻 __________________________________ ( 3)丙段著重諷喻 __________________________________ 3寫出下列各聯(lián)評價的對象( 2分) ( ) ( 1)沈酣于東海西湖南州北國之游,夢里溪山猶壯麗; 括囊乎天 象地質(zhì)人文物理之學(xué),筆端談?wù)撟钥v橫。 B、以此任物,亦必悖矣,荊國之為政,有似于此。人問其故,曰: “ 此其父善游。 _________________ 乙:楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰: “ 是吾劍之所從墜。雍水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。 2對下列句中畫線的解釋,有誤的一項是( 2分)( ) A、一物同一 畦 之間 畦:塊形田地 B、并、汾喬木, 望 秋先隕 望:臨近 C、 朔漠 則桃李夏榮 朔漠:北方的沙漠地區(qū) D、豈可 一切 拘以定月哉 一切:一概 29 、 這 段 說 明 文 字 的 結(jié) 構(gòu) 順 序 是 ________________ , 說 明 方 法 有①______②______③______④______ ( 3分) 簡要回答作者從哪些方面來說明他的什么觀點?( 2分) 答: 閱讀下面三段文字,完成 3135題。 C、說明 “ 蓋常 理也 ” 。 ” 2引白樂天詩句的作用是( 2分)( ) A、說明 “ 緣土氣有早晚,天時有愆伏 ” 。 ” C、至 “ 此物性之不同也。 ⑵ 此人力之不同也。 ? 此地氣之不同也。 ? 此物性之不同也。 ?如筀竹筍,有二月生者,有三四月生者,有五月方生者謂之晚筀;稻有七月熟者,有八九月熟者,有十月熟者謂之晚稻。 ”? 蓋常理也。 ? 如平地三月花者,深山中則四月花。(你不僅要親自實行,還應(yīng)以此教育你的子孫,讓他們也了解前輩們的生活作風(fēng)。) C、夫成功名者,此先王之千里也。 C、 微 行入古寺 D、雖 微 言而大義寓焉 2下列句子翻譯正確的一項是( 2分)( ) A、豈可一切拘以定月哉?(哪能一切都拘泥于固定的時間呢?) B、亦雁蕩具體而微者,但此土彼石耳。 A、耳 哉 以 然后 B、也 哉 而 然后 C、耳 乎 而 然后 D、耳 乎 以 然則 2從下列各組句子中分別找出兩個詞義和用法相同的詞( 4分)( ) ( 1)益 A、雖人弗損益,猶若不可得而法 B、雍水暴益,荊人弗知 C、度不中而輕發(fā),徒靡彈藥,無益于事 D、人或益之,人或損之 ( 2)表 A、荊人 欲襲宋,使人先表雍水 B、循表而夜涉,溺死者千有余人 C、今當(dāng)遠離,臨表涕零,不知所言 D、向其先表之時可導(dǎo)也 ( 3)遽 A、其劍自舟中墜于水,遽契其舟 B、其父雖善游,其子豈遽善游? C、塘有萬穴,塞其一,魚何遽無由出? D、雖在倉猝,未嘗疾言遽色 ( 4)類 A、皆有植土龕巖,亦此類耳 B、如大小龍湫、水簾、初月谷之類 C、上聳千尺,穹崖巨谷,不類他山 D、其稱事小而其指極大,舉類邇而見義遠 2說明順序與《雁蕩山》相同的一項是( 1分)( ) A、《景泰藍的制作》 B、《芙渠》 C、《一次大型的泥石流 》 D、《采草藥》 2下列各句中 “ 微 ” 字用法,與例句相同的一項是( 2分)( ) 例句:微斯人,吾誰與歸? A、嶺嶠 微 草,凌冬不雕。 D、 是 吾劍之所從墜 /其識文 為 “ 延川石液 ” 者 是 也。 下列各組中畫線詞的用法含義相同的一組是( 2分)( ) A、故傳天下而不足 多 也 /辭 多 類非而是, 多 類是而非 B、士人以雉尾裛之, 乃 采入缶中。 C、先王之所以為法者,人也,而已亦人也
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